Mladi talenti pobijedili su pozornice na klavirskoj radionici u Müritzu

Mladi talenti pobijedili su pozornice na klavirskoj radionici u Müritzu

Waren (Müritz), Deutschland - Oskar Schmetzke prepun je iščekivanja i uzbuđenja. Priprema se za svoj veliki nastup u "Jugend MusicIert" i ne samo da ima strast za sviranjem klavira, već i radionicu koja mu je dala sve što trebate znati o pozornici i izazovima povezanim s njim. Radionicu pod naslovom "Nema straha od velikog izgleda" vodila je nitko drugi nego Stefan Malzew, glavni dirigent Filharmonije Neubrandenburg, i Andreas Schulz, šef novog Filharmonie MV -a, i već je senzacija.

U ovom obrazovnom događaju sudjelovalo je ukupno deset mladih klavirskih igrača. Za Oskara, koji je bio student klavira gotovo desetljeće i počeo svirati u nježnoj dobi od četiri godine, ovo je bila vrijedna prilika. Impresivno je svirao "Pjesme bez riječi" Felixa Mendelssohna Bartholdyja i CIS-ovog maloljetnika von Rachmaninow. Drugi sudionik, Sebastian, protumačio je Mozartovu sonatu, dao impresivne nastupe, unatoč tipičnom uzbuđenju.

Rukovanje pozornicom Fright

Tema pozornog straha detaljno je riješena na radionici. Nije tajna da oko 10 do 30 posto profesionalaca pati od ovog izazova, što može utjecati na njihovu koncentraciju i performanse, poput nmz.de. Intenzitet groznice svjetiljke obično se povećava s poteškoćama glazbenog zadatka. Klasični solisti poput Oskara nalaze se u posebnoj skupini glazbenika koji su posebno pogođeni, što može utjecati i na pozitivan i negativan učinak na njihov nastup.

Zabavne anegdote Stefana Malzewa i Andreasa Schulza o njihovim vlastitim iskustvima sa pozornicom pridonijeli su otpuštanju učenika i postavljanju tema opipljivim. Dijelili su neke vlastite lažne pakete koje su doživjeli tijekom svoje glazbene karijere, što bi trebalo ublažiti neizvjesnosti mladih glazbenika. A osjećaj kolektiva također je postao jasan kada je svirao klavir oko Brahmsovog 5. mađarskog plesa, gdje je sve djelovalo skladno i besprijekorno!

Cilj i podrška

Cilj radionice bio je jasan: pomaganje studentima da skinu svoje nesigurnosti i da razviju osjećaj dobrog u vrijeme igranja. Prema Fachportal-Paedagogik.de, takva je razmjena i učenje zajedno kako bi se promicala i glazbeno i osobno.

Čak se i ugledni glazbenici moraju boriti s pozornicom, a prilika da otvoreno razgovaraju o tim strahovima je presudna. Radionica je ne samo ponudila vrijedne savjete za prevladavanje straha od performansi, već i tehnike za jačanje samootkrivanja. Dakle, nije čudo da teme poput tehnika disanja i pozitivnog iščekivanja zauzimaju središnje mjesto.

U vremenu kada bi mlade glazbenike trebalo ohrabriti da podijele svoje strahove i, ako je potrebno, da iskoriste profesionalnu pomoć, čini se da radionica u glazbenoj školi Müritz čini upravo ovaj pristup. Oskar i njegovi prijatelji sada se suočavaju s izazovom provedbe stečenih iskustava i novoučenih tehnika u nadolazećem natjecanju.

Dakle, sada je važno pobijediti čudovišta Fever Fever-a i Oskar je napravio sjajan korak u tom smjeru!