Νέα μυαλά και επιτυχίες: Το Πανεπιστήμιο του Greifswald γιορτάζει τις αλλαγές προσωπικού!

Νέα μυαλά και επιτυχίες: Το Πανεπιστήμιο του Greifswald γιορτάζει τις αλλαγές προσωπικού!

Στο Πανεπιστήμιο του Greifswald υπάρχει μεγάλη κινητικότητα στην πολιτική ανθρώπινου δυναμικού και ενδιαφέρουσες εξελίξεις στα διάφορα τμήματα. Από την 1η Ιουλίου 2025, ο Δρ. Rick Tazelaar ανέλαβε τη νέα του θέση ως σύμβουλος στο Πρυτανείο. Γεννημένος στο Ρότερνταμ, σπούδασε ιστορία και φιλοσοφία στην Ουτρέχτη, το Άμστερνταμ και την Ιένα και έλαβε το διδακτορικό του στο Πανεπιστήμιο του Μονάχου με διατριβή σχετικά με το ναζιστικό βάρος στη βαυαρική υπουργική διοίκηση μετά το 1945. Ο Tazelaar εργάστηκε προηγουμένως ως λέκτορας σύγχρονης ιστορίας και διεθνών σχέσεων στο Leiden και στην Ουτρέχτη. η ίδια.

Ένα άλλο σημαντικό γραφείο ήταν με τη Δρ. Jenny Linek, η οποία είναι επικεφαλής της Κεντρικής Υπεύθυνης Ίσων Ευκαιριών του πανεπιστημίου από την 1η Ιουνίου 2025, έχει διοριστεί. Ως ιστορικός, φέρνει μαζί της πολλή τεχνογνωσία, μεταξύ άλλων από το Baltic Sea Escape Project και το InkE Project. Το Πανεπιστήμιο του Greifswald έχει ήδη αποδείξει τον εαυτό του όσον αφορά την πολιτική ισότητας: έχει επιβεβαιωθεί εκ νέου στο πρόγραμμα για την προώθηση της ισότητας και μπορεί να υποβάλει αίτηση για έως και τρεις χρηματοδότηση εκκίνησης για τον πρώτο διορισμό γυναικών σε μόνιμες καθηγητικές θέσεις W2 ή W3 ως μέρος του προγράμματος καθηγητών γυναικών. Το ποσοστό των γυναικών καθηγητών στο Πανεπιστήμιο του Greifswald είναι σήμερα 17 τοις εκατό και σε εθνικό επίπεδο είναι 23 τοις εκατό.

Νέοι καθηγητές και φιλόδοξα έργα

Τον Ιούνιο και τον Ιούλιο, ο Greifswald απέκτησε αρκετούς νέους καθηγητές. Η καθ. Δρ Josephine Thomas, η οποία εργάστηκε στο παρελθόν στο Πανεπιστήμιο του Kassel και ήταν επικεφαλής μιας νεαρής ερευνητικής ομάδας, τώρα δραστηριοποιείται στον τομέα της μηχανικής μάθησης στη Σχολή Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών. Επίσης η καθ. Δρ. Laura Schmitt έχει αναλάβει τη θέση της στον τομέα του αστικού δικαίου και του εργατικού δικαίου στη Νομική Σχολή. Ο Schmitt προέρχεται από το Πανεπιστήμιο του Αμβούργου.

Η ομάδα στη Σχολή Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών διευθύνεται επίσης από την καθ. Δρ. Claudia Wrozyna και η μόνιμη καθηγήτριά της στην παλαιοντολογία έχει ενισχυθεί. Ο Wrozyna είναι καθηγητής θητείας στο Πανεπιστήμιο του Greifswald από το 2021. Οι πιο πρόσφατοι διορισμοί περιλαμβάνουν επίσης τον καθηγητή Dr. Martin Siegel, ο οποίος επικεντρώνεται στα γενικά οικονομικά, τα οικονομικά της υγείας και την οικονομετρία. Με ένα εντυπωσιακό βιογραφικό και διεθνείς συνεργασίες, ο Siegel φέρνει μεγάλη εμπειρία.

Ερευνητικά επιτεύγματα και βραβεία

Η επιστημονική κοινότητα στο Greifswald μπορεί να προσβλέπει σε περαιτέρω εξαιρετικά επιτεύγματα. PD Ο Δρ. Denis Gümbel έλαβε θέση καθηγητή στο Πανεπιστημιακό Ιατρικό Κέντρο Greifswald και PD Dr. rer. μηδική. Η Daria Antonenko ανέλαβε τη θέση της καθηγήτριας Heisenberg στον τομέα της νευροτροποποίησης των γνωστικών λειτουργιών μετά την ολοκλήρωση της εξειδίκευσής της στην πειραματική νευρολογία το 2024. Ο Alex Teumer διορίστηκε καθηγητής γενετικής επιδημιολογίας στο Πανεπιστημιακό Ιατρικό Κέντρο.

Ιδιαίτερα αξιοσημείωτη είναι η δέσμευση της Paula Strittmatter, η οποία τιμήθηκε με το Βραβείο Αφίσας 2025 για το έργο της στο 131ο Συνέδριο της Γερμανικής Εταιρείας Εσωτερικής Ιατρικής (DGIM). Επιπλέον, η Δρ. Anna-Henrikje Seidlein και η Eva Kuhn τιμήθηκαν για την ηθική συνεισφορά τους στην ιατρική για τους ηλικιωμένους, γεγονός που αποτελεί περαιτέρω απόδειξη της υψηλής ποιότητας των ερευνητικών δραστηριοτήτων στο πανεπιστήμιο.

Η Ruth Terodde, η υπεύθυνη για τις ίσες ευκαιρίες, μίλησε θετικά για την ανάπτυξη της πολιτικής ισότητας. Το Πανεπιστήμιο του Greifswald δεσμεύεται επίσης να αυξήσει τον αριθμό των γυναικών σε ηγετικές θέσεις. Μεταξύ άλλων, το πανεπιστήμιο θα λάβει χρηματοδότηση 1,1 εκατομμυρίου ευρώ για τα επόμενα τρία χρόνια στο κοινό έργο CareerWegeMentoring MV για να υποστηρίξει συγκεκριμένα τις νέες γυναίκες στην πορεία τους να γίνουν μάνατζερ.

Το Πανεπιστήμιο του Greifswald δεν δραστηριοποιείται μόνο στη μεταφορά γνώσης, αλλά δείχνει επίσης ότι η ισότητα και η διαφορετικότητα γίνονται όλο και πιο σημαντικές στο ακαδημαϊκό τοπίο.