مشروع استثماري كبير: تقوم Grevesmühlen ببناء حرم مدرسي شامل!

مشروع استثماري كبير: تقوم Grevesmühlen ببناء حرم مدرسي شامل!

في Grevesmühlen، وهي مدينة حيوية تقع في منطقة شمال غرب مكلنبورغ، يحدث شيء ما مرة أخرى في قطاع التعليم! تستثمر المدينة بكثافة في حرم مدرسي شامل، والذي بدأ بالفعل بالمدرسة الإقليمية، التي تعمل منذ فبراير 2024. توفر هذه المدرسة مساحة تتسع لـ 530 طالبًا وهي مرحلة البناء الأولى للمشروع الشامل. تفيد [NDR] أنه تم الآن استلام تراخيص البناء لمدرسة ابتدائية جديدة ومبنى مخطط مركزيًا، مما سيزيد من تقدم المشروع.

ستستوعب المدرسة الابتدائية الجديدة ما يصل إلى 280 طالبًا، ومن المتوقع نشر عطاءات أعمال البناء في أواخر خريف عام 2025. ومن المثير أيضًا أن مدرسة موزاييك، وهي مدرسة دياكوني لذوي الاحتياجات الخاصة، ستنتقل قريبًا إلى مقرها الجديد، بعد العطلة الصيفية لعام 2025. وتجري الاستعدادات حاليًا في الموقع، بما في ذلك مد الكابلات للمباني الأخرى.

الحرم الجامعي للجميع

سيتم إنشاء الحرم المدرسي الشامل في Ploggenseering بتكلفة إجمالية تبلغ حوالي 30 مليون يورو. يتم تمويل هذا الاستثمار من خلال صناديق بناء المدن وتمويل الاتحاد الأوروبي وبرنامج بناء المدارس البلدية. يجب على المدينة وDiakonia تقديم حصصهم الخاصة. في المجمل، تخطط Grevesmühlen لاستثمار حوالي 63 مليون يورو في الحرم الجامعي بحلول عام 2030، والذي سيوفر مساحة لأكثر من 900 طالب. لدى [Grevesmühlen] أيضًا حلول مبتكرة للجمع بين الأنواع المختلفة من المدارس في الحرم الجامعي وتصميمها كموقع تعليمي مركزي.

لن تقتصر المرافق الجديدة على المدرسة الابتدائية والمدرسة الإقليمية فحسب، بل ستحتوي أيضًا على غرف متخصصة للمسرح والموسيقى والرياضة والفنون، بالإضافة إلى غرف للعلاج والتراجع. سيتم وضع المناطق المشتركة مثل القاعة والكافتيريا والمكتبة في المبنى المركزي. ومن المخطط أن تكون جميع هذه المرافق متاحة في جميع المدارس وخالية من العوائق، مما يدعم المفهوم التعليمي الشامل.

نظرة خارج الصندوق

ولكن كيف يبدو التعليم الشامل في ألمانيا بشكل عام؟ إن نظرة على التطورات على الصعيد الوطني تظهر أن ثلاث ولايات اتحادية - بريمن وهامبورغ وشليسفيغ هولشتاين - قد قطعت شوطاً طويلاً بالفعل عندما يتعلق الأمر بنظام التعليم الشامل. ومعدلات الاستبعاد هناك منخفضة للغاية: ففي بريمن 1.1% فقط وفي شليزفيج هولشتاين 2.2%. وفي مكلنبورغ-بوميرانيا الغربية، يتم أيضًا وضع خطط لتحسين العروض المدرسية لجميع الأطفال، بما في ذلك الأطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة. [أطلس المعرفة التعليم]

تتعامل الولايات الفيدرالية المختلفة مع التعليم الجامع بشكل مختلف. سواء من خلال التدريس العام في المدارس، أو المدارس المميزة التي تتطور بشكل شامل، أو المدارس المركزة - فقد حان الوقت لجميع المدارس لمتابعة هذا المسار بنشاط، وخاصة فيما يتعلق باتفاقية الأمم المتحدة لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة. أكثر من 70% من طلاب المدارس الخاصة لا يحصلون على شهادة الثانوية العامة، وهو أمر يجب التأكيد عليه بشكل عاجل.

وبالتالي فإن أعمال البناء في Grevesmühlen ليست مجرد خطوة نحو بنية تحتية مدرسية حديثة ومحدثة، ولكنها أيضًا لبنة أساسية في تنفيذ مشهد تعليمي شامل في ألمانيا. سيكون من المثير أن نرى كيف يصبح هذا الحرم الجامعي حقيقة واقعة وما هي الآثار الإيجابية التي سيكون لها على المشهد المدرسي في المنطقة.