Gran proyecto de inversión: ¡Grevesmühlen construye un campus escolar inclusivo!

Gran proyecto de inversión: ¡Grevesmühlen construye un campus escolar inclusivo!

En Grevesmühlen, una animada ciudad del distrito noroeste de Mecklenburg, ¡algo vuelve a suceder en el sector educativo! La ciudad está invirtiendo mucho en un campus escolar inclusivo, como ya ha comenzado con la escuela regional, que está en funcionamiento desde febrero de 2024. Esta escuela ofrece espacio para 530 estudiantes y es la primera fase de construcción del proyecto integral. [NDR] informa que ya se han recibido los permisos de construcción para una nueva escuela primaria y un edificio de planificación centralizada, lo que permitirá avanzar aún más en el proyecto.

La nueva escuela primaria tendrá capacidad para 280 estudiantes y se espera que las licitaciones para las obras de construcción se publiquen a finales del otoño de 2025. También es emocionante que la Escuela Mosaic, una escuela de Diakonie para personas con necesidades especiales, se traslade pronto a sus nuevas instalaciones, después de las vacaciones de verano de 2025. Actualmente se están realizando preparativos en el lugar, incluido el tendido de cables para otros edificios.

Un campus para todos

El campus escolar inclusivo de Ploggenseering tendrá un coste total de unos 30 millones de euros. Esta inversión está financiada por fondos de construcción de la ciudad, fondos de la UE y el programa de construcción de escuelas municipales. La ciudad y la Diakonia deben aportar sus propias acciones. En total, Grevesmühlen planea invertir hasta 2030 alrededor de 63 millones de euros en el campus, que ofrecerá espacio para más de 900 estudiantes. [Grevesmühlen] también tiene soluciones innovadoras para combinar sinérgicamente los diferentes tipos de escuelas en el campus y diseñarlas como una ubicación educativa central.

Las nuevas instalaciones no sólo albergarán la escuela primaria y la escuela regional, sino que también contendrán salas especializadas para teatro, música, deportes y arte, así como salas de terapia y retiro. En el edificio central se ubicarán zonas comunes como el auditorio, la cafetería y la biblioteca. Está previsto que todas estas instalaciones sean accesibles en todas las escuelas y sin barreras, lo que sustenta el concepto educativo inclusivo.

Una mirada fuera de la caja

Pero, ¿cómo es realmente la educación inclusiva en Alemania en general? Una mirada a la evolución a nivel nacional muestra que tres estados federados (Bremen, Hamburgo y Schleswig-Holstein) ya están bastante por delante en lo que respecta a un sistema educativo inclusivo. Las tasas de exclusión son extremadamente bajas: Bremen tiene sólo el 1,1% y Schleswig-Holstein el 2,2%. En Mecklemburgo-Pomerania Occidental también se están desarrollando planes para mejorar la oferta escolar para todos los niños, incluidos los que tienen necesidades educativas especiales. [Educación del Atlas del conocimiento]

Los distintos estados federales abordan la educación inclusiva de manera diferente. Ya sea a través de la enseñanza general en las escuelas, escuelas especializadas que se desarrollen de manera inclusiva o escuelas específicas, es hora de que todas las escuelas sigan activamente este camino, especialmente en lo que respecta a la Convención de las Naciones Unidas sobre los derechos de las personas con discapacidad. Más del 70% de los estudiantes de escuelas especiales no obtienen el certificado de finalización de la escuela secundaria, algo que es urgente subrayar.

Por lo tanto, las obras de construcción en Grevesmühlen no son sólo un paso hacia una infraestructura escolar moderna y actualizada, sino también un pilar en la implementación de un panorama educativo inclusivo en Alemania. Será emocionante ver cómo este campus se convierte en realidad y qué efectos positivos tendrá en el panorama escolar de la región.