Veliki investicijski projekt: Grevesmühlen gradi inkluzivni školski kampus!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Grevesmühlen ulaže u inkluzivni školski kampus s novim osnovnim školama i središnjim objektima. Izdane su građevinske dozvole.

Grevesmühlen investiert in einen inklusiven Schulcampus mit neuen Grundschulen und zentralen Einrichtungen. Baugenehmigungen sind erteilt.
Grevesmühlen ulaže u inkluzivni školski kampus s novim osnovnim školama i središnjim objektima. Izdane su građevinske dozvole.

Veliki investicijski projekt: Grevesmühlen gradi inkluzivni školski kampus!

U Grevesmühlenu, živahnom gradu u sjeverozapadnom okrugu Mecklenburg, opet se nešto događa u obrazovnom sektoru! Grad ulaže velika sredstva u inkluzivni školski kampus, koji je već započeo s područnom školom, koja je u funkciji od veljače 2024. Ova škola nudi prostor za 530 učenika i prva je faza izgradnje sveobuhvatnog projekta. [NDR] izvještava da su sada dobivene građevinske dozvole za novu osnovnu školu i centralno planiranu zgradu, što će dodatno unaprijediti projekt.

Nova osnovna škola primat će do 280 učenika, a raspisivanje natječaja za izvođenje građevinskih radova očekuje se u kasnu jesen 2025. godine. Uzbudljivo je i to što će Mozaik škola, škola za djecu s posebnim potrebama Diakonie, uskoro useliti u svoje nove prostore, nakon ljetnih praznika 2025. godine. Trenutno su u tijeku pripreme na gradilištu, uključujući polaganje kablova za ostale objekte.

Kampus za svakoga

Inkluzivni školski kampus u Ploggenseeringu bit će realiziran uz ukupnu cijenu od oko 30 milijuna eura. Ova investicija financirana je iz gradskih fondova, EU fondova i programa izgradnje općinskih škola. Grad i Dijakonija moraju osigurati svoje udjele. Ukupno, Grevesmühlen planira uložiti oko 63 milijuna eura u kampus do 2030. godine, koji će ponuditi prostor za više od 900 studenata. [Grevesmühlen] također ima inovativna rješenja za sinergijsku kombinaciju različitih vrsta škola u kampusu i njihovo dizajniranje kao središnje obrazovne lokacije.

U novim objektima osim osnovne i područne škole bit će i specijalizirane prostorije za kazalište, glazbu, sport i umjetnost, te sobe za terapiju i odmor. Zajednički prostori kao što su gledalište, kafeterija i knjižnica bit će smješteni u središnjoj zgradi. Planirano je da svi ovi sadržaji budu dostupni u svim školama i bez prepreka, što podupire inkluzivni obrazovni koncept.

Pogled izvan okvira

No, kako uopće inkluzivno obrazovanje zapravo izgleda u Njemačkoj? Pogled na razvoj na nacionalnoj razini pokazuje da su tri savezne pokrajine - Bremen, Hamburg i Schleswig-Holstein - već daleko ispred kada je u pitanju inkluzivni obrazovni sustav. Tamo su stope isključenja iznimno niske: Bremen ima samo 1,1%, a Schleswig-Holstein 2,2%. U Mecklenburgu-Zapadno Pomorje također se razvijaju planovi za poboljšanje školske ponude za svu djecu, uključujući i onu s posebnim obrazovnim potrebama. [Edukacija u Atlasu znanja]

Različite savezne države različito pristupaju uključivom obrazovanju. Bilo kroz opću nastavu u školama, profilne škole koje se inkluzivno razvijaju ili fokusne škole – vrijeme je da sve škole aktivno krenu tim putem, posebice s obzirom na Konvenciju UN-a o pravima osoba s invaliditetom. Preko 70% učenika specijalnih škola ne stječe srednju školu, što hitno treba naglasiti.

Građevinski radovi u Grevesmühlenu stoga nisu samo korak prema modernoj, suvremenoj školskoj infrastrukturi, već i temeljni element u provedbi inkluzivnog obrazovnog krajolika u Njemačkoj. Bit će uzbudljivo vidjeti kako će ovaj kampus postati stvarnost i kakve će pozitivne učinke imati na školski krajolik u regiji.