Neustrelitz: Milijoni za izobraževalno pravičnost - vprašanja ostajajo odprta!

Neustrelitz: Milijoni za izobraževalno pravičnost - vprašanja ostajajo odprta!

Neustrelitz, Deutschland - V Neustrelitzu se na področju izobraževanja nekaj dogaja: nova pobuda zvezne in državne vlade bi morala zagotoviti več izobraževalne pravičnosti. Mestni svet je pred kratkim predstavil naložbeni program, ki temelji na direktivi o promociji Star Chances. According to Nordkurier , a total of over 17 million euros could flow Po Mecklenburg-Western Pomerania, ki jo predstavlja resnična priložnost

Na začetku šolskega leta 2024/2025 se sredstva porabijo za deset let. Velik plus: vsaka od 77 šol v Mecklenburg-zahodnem Pomeraniji, vključno s poklicnimi šolami, lahko od zvezne in državne vlade zaprosi za do 900.000 evrov. Koordinacijo teh sredstev prevzame državni šolski urad. Zdi se, da je Center za poklicno usposabljanje v Altstrelitzu, ki je že prejel prvo donacijo v višini 11.500 evrov za leto 2024, najbolje pozicioniran.

izzivi izvajanja

Čeprav je pobuda obetavna, obstaja veliko pojasnilo, zlasti ko gre za uporabo financiranja. Župan Andreas Grund izraža željo po večji jasnosti in konkretnih informacijah. Navsezadnje bi morala tudi šola Jawaharlal Nehru v Neustrelitzu imeti koristi tudi od financiranja, vendar natančni zneski še niso znani.

Podoptimalna izmenjava med upravo in šolami ostaja velik problem. Šolske oblasti lahko vloge predložijo tudi le dvakrat v obdobju desetih let financiranja, kar še dodatno zaplete situacijo.

pravičen izobraževalni sistem za vse

Potreba po takšnih programih temelji na pobudi za izobraževalno pravičnost, kar je cilj zagotoviti vsakemu otroku pravico do izobraževanja. Trenutni izobraževalni sistem le premalo izpolnjuje to trditev. Pobuda v svojem političnem prispevku predlaga štiri osrednje gradbene bloke za pravičen izobraževalni sistem, vključno z razvojem otroške, ki temelji na podatkovni izobraževalni strategiji, in institucionaliziranim sodelovanjem med različnimi izobraževalnimi ustanovami. Zahtevana premik paradigme: Otrok mora vedno razmišljati o izobraževanju.

Statistika poudarja nujnost teh reform. Študije kažejo, da so socialno prikrajšani otroci očitno v slabšem položaju v izobraževalnih priložnostih, kar je potrjeno na mednarodni ravni. Poročilo o usposabljanju OECD je nujno pokazalo, da imajo otroci iz teh družin pogosto manj izobraževalnih priložnosti. The initiative "School makes strong", supported by the Conference of Ministers of Education and the Federal Ministry of Education and Research, also campaigns for equal opportunities in the school system and the support of the personal development of pupils, reports Izobraževalni strežnik .

Izjava je gotovo: izobraževalna pravičnost je tema, ki ni pomembna samo v samem izobraževalnem sistemu, ampak tudi v celotni družbi. Klic za sodelovanje in aktivno sodelovanje v tem procesu, zato ostaja glasen in jasen.