Estudiantes necesitados: ¡El vandalismo obliga a las escuelas a tomar medidas drásticas!

Estudiantes necesitados: ¡El vandalismo obliga a las escuelas a tomar medidas drásticas!

Un problema grave que afecta a todos se hace cada vez más visible en las escuelas: el vandalismo en los baños escolares. Este problema es una verdadera molestia no sólo en el norte de Alemania, sino también en otras regiones de Alemania, como por ejemplo en Baden-Württemberg. En respuesta a la ola de vandalismo, ya se han colocado puertas de baños en varias escuelas, incluidas las de Aulendorf y Remseck-Pattonville. Algunos baños de niños llevan meses sin estas puertas, lo que crea una situación preocupante para los estudiantes. La dirección de la escuela del distrito de Ludwigsburg justifica los retrasos en la instalación de nuevas puertas diciendo que los presuntos autores deberían abandonar primero la escuela. Mensajero del Norte informó.

Sin embargo, eso no es lo único que debería resultar alarmante. Un estudio reciente de la Universidad de Bonn, que examinó el uso de los baños escolares en Berlín, arroja resultados preocupantes. En promedio, los estudiantes recibieron una calificación de 4- para los baños escolares. El caso es que el 46% de los alumnos evita orinar y el 85% evita defecar en el colegio, muchas veces por falta de higiene y privacidad. Esto da como resultado que más de una cuarta parte de los estudiantes coman y beban menos en la escuela para evitar usar el baño. Las principales razones de esto son el olor, la falta de privacidad y la falta de papel higiénico. Estos problemas no sólo afectan al bienestar físico, sino también al rendimiento académico, como dejan muy claro los resultados del estudio.

Las causas del vandalismo.

El vandalismo en los baños escolares es un problema que requiere cada vez más atención y está causado por diversos factores. Alto Centro de educación en el hogar. Entre las causas pueden estar el aburrimiento, especialmente durante los descansos sin nada que hacer, así como la presión de los compañeros como “prueba de coraje”. También son cruciales la falta de supervisión en los baños y la falta de aprecio por las instalaciones escolares. Esto conduce a la destrucción y al desprecio de las instalaciones públicas, lo que no favorece en absoluto el clima escolar.

Prevención y soluciones sugeridas

¿Qué se puede hacer al respecto? Los estudios ya mencionados sugieren que involucrar a los estudiantes en el diseño y mantenimiento de sus sanitarios puede tener una influencia decisiva. Los resultados del estudio de la Universidad de Bonn muestran que sólo el 3% de los estudiantes participaron en el diseño de los sanitarios. Por tanto, existe una enorme necesidad de actuar en este sentido. La dirección de la escuela debe desarrollar conceptos de mejora junto con los estudiantes. industria sanitaria apoya este punto de vista enfatizando la importancia de involucrar activamente al alumnado.

También se recomienda incrementar la supervisión durante los recreos y ofrecer proyectos de educación en valores escolares y talleres de comunidad y respeto. Iniciativas como los “proyectos de patrocinio” con estudiantes mayores podrían actuar como modelos a seguir y dar un ejemplo positivo. Deben establecerse canales de comunicación abiertos sobre las consecuencias del vandalismo, incluidas posibles multas, para crear conciencia sobre este agravio. Se necesita una solución común que involucre a toda la comunidad escolar: docentes, estudiantes y padres.