Uczniowie w potrzebie: Wandalizm zmusza szkoły do ​​podjęcia drastycznych kroków!

Uczniowie w potrzebie: Wandalizm zmusza szkoły do ​​podjęcia drastycznych kroków!

W szkołach coraz bardziej widoczny jest poważny problem, który dotyka wszystkich: wandalizm w szkolnych toaletach. Problem ten stanowi prawdziwą uciążliwość nie tylko w północnych Niemczech, ale także w innych regionach Niemiec, np. w Badenii-Wirtembergii. W odpowiedzi na falę wandalizmu w kilku szkołach, m.in. w Aulendorf i Remseck-Pattonville, umieszczono już drzwi do toalet. W niektórych toaletach dla chłopców od miesięcy nie ma tych drzwi, co stwarza niepokojącą sytuację dla uczniów. Dyrekcja szkoły w powiecie Ludwigsburg uzasadnia opóźnienia w montażu nowych drzwi nakazem, aby podejrzani sprawcy w pierwszej kolejności opuścili szkołę Kurier Północny zgłoszone.

Jednak nie tylko to powinno niepokoić. Niedawne badanie przeprowadzone na Uniwersytecie w Bonn, które badało korzystanie z toalet szkolnych w Berlinie, pokazuje niepokojące wyniki. Za toalety szkolne uczniowie otrzymywali średnio ocenę 4-. Faktem jest, że 46% uczniów unika oddawania moczu, a 85% unika defekacji w szkole, często z powodu braku higieny i prywatności. W rezultacie ponad jedna czwarta uczniów mniej je i pije w szkole, aby uniknąć korzystania z toalety. Głównymi powodami tego jest zapach, brak prywatności i brak papieru toaletowego. Problemy te wpływają nie tylko na samopoczucie fizyczne, ale także na wyniki w nauce, co wyraźnie pokazują wyniki badania.

Przyczyny wandalizmu

Wandalizm w toaletach szkolnych to problem wymagający coraz większej uwagi, a jego przyczyną jest wiele czynników. Głośny Centrum edukacji domowej Do przyczyn może należeć nuda, szczególnie podczas przerw w pracy, a także presja rówieśników jako „próba odwagi”. Kluczowe znaczenie ma także brak nadzoru w toaletach i brak uznania dla obiektów szkolnych. Prowadzi to do niszczenia i lekceważenia obiektów użyteczności publicznej, co wcale nie sprzyja klimatowi w szkole.

Zapobieganie i sugerowane rozwiązania

Co można z tym zrobić? Wspomniane już badania sugerują, że decydujący wpływ może mieć zaangażowanie uczniów w projektowanie i konserwację toalet. Wyniki badania przeprowadzonego na Uniwersytecie w Bonn pokazują, że tylko 3% studentów było zaangażowanych w projektowanie toalet. Dlatego istnieje tu ogromna potrzeba działania. Kierownictwo szkoły powinno wspólnie z uczniami opracować koncepcje ulepszeń. Przemysł sanitarny popiera ten pogląd, podkreślając znaczenie aktywnego zaangażowania studentów.

Zaleca się także zwiększenie nadzoru podczas przerw oraz oferowanie szkole projektów edukacyjnych i warsztatów na temat wspólnoty i szacunku. Inicjatywy takie jak „projekty sponsorskie” obejmujące starszych uczniów mogą służyć jako wzorce do naśladowania i dawać pozytywny przykład. Należy stworzyć otwarte kanały komunikacji na temat konsekwencji wandalizmu, w tym ewentualnych kar finansowych, w celu podniesienia świadomości na temat tej skargi. Potrzebne jest wspólne rozwiązanie angażujące całą społeczność szkolną – nauczycieli, uczniów i rodziców.