Opiskelijat nuuskavat ammattilaisissa: Unelma- tai väärä päätös?

Opiskelijat nuuskavat ammattilaisissa: Unelma- tai väärä päätös?

Neustrelitz, Deutschland - Neustrelitzer -kuntosalin yhdeksännen ja kymmenennen luokan opiskelijat menivät jännittävään löytömatkalle ennen kesälomaa. Eri ammateissa käytännöllisillä kokemuksilla haluat selvittää, mitkä aktiviteetit ovat sinun ja mitkä tulevaisuudennäkymät ovat käytettävissäsi. Nordkurier raportoi, että intern-Tilda Berendes-Pätz pelasi keskeisen roolin teollisuudessa. Tänä vuonna opiskelijat osoittavat paljon kiinnostusta ammattimaailmaan, ja sitä tarvitaan myös kiireellisesti, koska Saksassa on noin 330 tunnustettua oppisopimuskoulutusta.

harjoittelupaikat ovat erinomainen tapa tarkistaa oma uravalinta. harjoittelupaikan suunnittelija korostaa, että nämä kokemukset eivät vain tarjoa näkemystä työelämästä, vaan auttavat myös selventämään tulevia päätöksiä. Itse asiassa harjoittelupaikat ovat mahdollisia melkein jokaisessa oppisopimuskoulutuksessa ja antavat opiskelijoille mahdollisuuden käsitellä kaukaisia mahdollisuuksia käsitellä eri ammattien etuja ja haittoja.

käytännölliset oivallukset

Yksittäiset harjoittelupaikat osoittavat värikkäitä erilaisia kiinnostuksen kohteita ja urapolkuja. Esimerkiksi Emilia Nethe (16) työskentelee "Surf-Hecht" Surf Schoolissa Boekissa, jossa hän kiinnittää julisteita, hankaa veneitä ja hoitaa surffauskursseja. Hänen päätöksensä tehtiin tätinsä vaikutuksesta, ottaen tarkoituksella rentoutua toimistotyöhön.

Wanda Franks (16) on valinnut harjoittelupaikan Fischerhütte Feldbergin perheyrityksessä. Täällä hän leikkaa ainesosia, valmistelee salaatteja ja auttaa ruokia. Hänen valintansa putosi yritykselle, koska se on edelleen epävarma hänen ammatillisesta tulevaisuudestaan.

Täysin erilainen kuva on saatavana Hinda Hildebrandt (16), joka viettää aikasi BBG Building Consulting Company -yrityksen kanssa. Täällä hän seuraa äitinsä rakennustyömaissa ja tutkii epäpuhtauksien maaperän kerroksia. Hänen kiinnostuksensa luontoon on selvästi osoitettu hänen uteliaisuudessaan, kuinka ympäristötekijät vaikuttavat maaperään.

käsitys jokapäiväisestä kouluelämästä

Elsa Neumann (16) voi valmistaa oppitunteja itse Carolinumin lukiossa ja saada siten realistisen kuvan opettajan ammatista. Heidän motivaatiota tulla opettajaksi vahvistaa edelleen käytännöllinen kokemus.

Myös Pia Hänsch (16) on mielenkiintoisella tavalla. Hän työskentelee Neubrandenburgin lastenkeskuksen puheterapeutissa ja johtaa kielikoulutusta sekä lasten että ikääntyneiden kanssa. Hänen tavoitteenaan on tulla itse puheterapeutti, ja hän saa arvokkaita näkemyksiä tästä ammatillisesta kentästä harjoittelujakson aikana.

Se, mitä opiskelijat oppivat harjoittelupaikoissaan, ei ole vain pysyvä vaikutus heidän päätökseen valita ura, vaan myös luoda alkuperäiset kontaktit työmaailmaan, kuten promoottisten ammattilaisten suuntautuminen . On myös selvää, kuinka tärkeää on käsitellä omia ammatillisia etujasi varhaisessa vaiheessa ja olla valmis kokeilemaan erilaisia vaihtoehtoja. Opiskelijoiden innostus heidän harjoittelupaikkaansa voisi asettaa kurssin menestyvälle ammattiuralle ja on välttämätön askel matkalla työelämään.