Studenții adulmecă în profesii: job de vis sau decizie greșită?

Studenții adulmecă în profesii: job de vis sau decizie greșită?

Neustrelitz, Deutschland - Studenții din clasele a noua și a zecea la Neustlitzzer Gimnazium Carolinum au mers într -o călătorie interesantă de descoperire înainte de vacanța de vară. Cu experiențe practice în diferite profesii, doriți să aflați care sunt activitățile ale voastre și care sunt perspectivele viitoare. Nordkurier raportează că intern Tilda Brendes-Pätz a jucat un rol central în selecția industriei. În acest an, studenții arată foarte mult interes pentru lumea profesională, iar acest lucru este de asemenea urgent, deoarece există în jur de 330 de ucenici recunoscuți în Germania.

stagiile sunt o modalitate excelentă de a -ți verifica propria alegere în carieră. Planificator de stagiu subliniază că aceste experiențe nu oferă doar o perspectivă asupra vieții profesionale, ci și ajută la clarificarea deciziilor viitoare. De fapt, stagiile sunt posibile în aproape fiecare ucenicie și le permit studenților să se ocupe de oportunitățile de a face față de a face față avantajelor și dezavantajelor diferitelor profesii.

perspective practice

stagiile individuale arată o varietate colorată de interese și căi de carieră. De exemplu, Emilia Nethe (16) lucrează la școala de surf „Surf-Hecht” din Boek, unde atașează afișe, spălând bărci și are grijă de cursuri de surf. Decizia ei a fost luată de influența mătușii sale, luând în mod deliberat un loc de muncă relaxat la un loc de muncă la birou.

Wanda Franks (16 ani) a optat pentru un stagiu în afacerea familiei din Fischerhütte Feldberg. Aici taie ingredientele, pregătește salate și ajută la feluri de mâncare. Alegerea ei a căzut pe o companie, deoarece încă nu este sigură de viitorul ei profesional.

O imagine complet diferită este disponibilă la Hinda Hildebrandt (16), care vă petrece timpul cu BBG Building Consulting Company. Aici își însoțește mama pe șantiere și examinează straturile de sol pentru poluanți. Interesul ei pentru natură este clar arătat în curiozitatea ei în care factorii de mediu influențează solul.

perspectivă asupra vieții școlii de zi cu zi

Elsa Neumann (16 Motivația lor de a deveni profesor este consolidată în continuare de experiența practică.

De asemenea, Pia Hänsch (16) este într -un mod interesant. Ea lucrează la un logoped din Centrul pentru copii din Neubrandenburg și desfășoară pregătire lingvistică atât cu copii, cât și cu persoane în vârstă. Scopul ei este să devină ea însăși un terapeut și primește informații valoroase în acest domeniu profesional în timpul stagiului.

ceea ce studenții învață în stagiile lor nu vor avea doar un impact de durată asupra deciziei lor de a alege o carieră, dar va stabili și contacte inițiale în lumea muncii, cum ar fi orientare profesională promoțională . De asemenea, devine clar cât de important este să te ocupi de propriile interese profesionale într -o etapă timpurie și să fii gata să încerci diverse opțiuni. Entuziasmul studenților pentru stagiile lor ar putea stabili cursul pentru o carieră profesională de succes și este un pas esențial pe calea către viața de muncă.