Roditelji kao učitelji? Sajam poslova u Dömitzu nudi nove mogućnosti!
Dana 16. lipnja 2025. u Dömitzu je održan sajam poslova za zapošljavanje učitelja kako bi inspirirao roditelje i one koji su zainteresirani za učiteljsku profesiju.

Roditelji kao učitelji? Sajam poslova u Dömitzu nudi nove mogućnosti!
U vremenima manjka nastavnika, jasno je da roditelji i zainteresirane strane također mogu igrati ulogu u obrazovanju. Na sajmu poslova koji se održao 16. lipnja u srednjoškolskom centru u Dömitzu dovedeni su upravo ti ljudi. Događaj, koji je bio posebno osmišljen za roditelje i zainteresirane neučiteljice, imao je za cilj predstaviti školu kao potencijalno radno mjesto i promovirati učiteljski poziv. Kako javlja nordkurier.de, dr. Marcel Warmt, voditelj školskog centra, smatra da su ove mjere hitne, budući da je za narednu školsku godinu raspisano dvanaest nastavničkih mjesta.
Sajam poslova bilježi više od očekivanog broja posjetitelja. Potaknuti su roditelji i zainteresirani da pozovu svoje poznanike i prijatelje te da se aktivno uključe u temu. Dr. Warmt je istaknuo kako je sposobnost prenošenja znanja djeci najvažniji kriterij za buduće učitelje. Za one koji žele postati učitelji, put je relativno jednostavan: nakon prijave slijedi tromjesečni intenzivni tečaj, nakon čega slijedi praktično iskustvo u učionici.
Karijera Oni koji mijenjaju karijeru i potrebe nastavnika
Broj onih koji mijenjaju karijeru u stalnom je porastu, što nije samo posljedica akutnog nedostatka nastavnika. Prema destatis.de, 8,6 posto nastavnika u općeobrazovnim školama već predaje bez priznate učiteljske kvalifikacije. U školskoj godini 2021/22 bilo je oko 60.800 od ukupno 709.000 nastavnika. Taj je udio od 2011. u stalnom porastu - prije deset godina još uvijek je iznosio 5,9 posto.
U tekućoj školskoj godini 2023./24. udio učitelja bez nastavničke kvalifikacije porastao je čak na 10,5 posto, što odgovara broju od oko 77.600 učitelja. U strukovnim školama već je 20,8 posto. Ovaj razvoj pokazuje da je trend bočnog ulaska u učiteljsku profesiju značajno porastao, posebno u saveznim državama Saska-Anhalt i Brandenburg, gdje je više od 50 posto novozaposlenih nastavnika bočno ušlo. Nasuprot tome, udio u Bavarskoj i Rhineland-Palatinatu manji je od dva posto, kako navodi [sueddeutsche.de](https://www.sueddeutsche.de/politik/lehr Mangel-quereinsteiger-seiteneinsteiger-lehramt-universitaeten-li.3263923).
Obrazovni sustavi i izazovi
Zabrinjavajući je pad broja diplomiranih učitelja. U 2023. ispite je položilo samo oko 29.000 studenata nastavničkih studija. To je 12 posto manje nego prije deset godina. Stručnjaci strahuju da bi do 2035. moglo nedostajati oko 49.000 učitelja. To znači da će jaz između obučenih učitelja i potrebnih radnih mjesta i dalje rasti u narednim godinama.
Kako bi se suprotstavilo ovoj situaciji, Konferencija ministara obrazovanja i kulturnih poslova i drugi stručnjaci za obrazovanje već su počeli ublažavati pravila obuke. Ideja je promicati izobrazbu nastavnika koji predaju samo jedan predmet i omogućiti dualno izobrazbu nastavnika. Unatoč tome, prepoznaje se potreba za poduzimanjem dodatnih mjera za osiguranje kvalitete osposobljavanja, posebice za osobe koje mijenjaju karijeru i koje često nisu prošle nikakvu pedagošku izobrazbu.
Sve u svemu, ostaje za vidjeti kako će rezultati sajma poslova u Dömitzu utjecati na situaciju na licu mjesta. Dr. Warmt bi želio pričekati razvoj događaja prije nego što da bilo kakve prognoze o popunjavanju upražnjenih radnih mjesta. Ako potraje upražnjeno mjesto, iduće bi godine mogao doći na red još jedan sajam poslova koji će privući još više ljudi u učiteljsku profesiju.