Foreldre som lærer? Job Fair i Dömitz viser nye muligheter!

Foreldre som lærer? Job Fair i Dömitz viser nye muligheter!

Dömitz, Deutschland - I tider med lærelærer viser det seg at foreldre og interesserte også kan spille en rolle innen utdanningsfeltet. På en jobbmesse som fant sted 16. juni på High School Center i Dömitz, ble disse menneskene brakt om bord. Arrangementet, som var spesialdesignet for foreldre og interesserte ikke-lærere, hadde målet om å presentere skolen som en potensiell arbeidsplass og fremme læreryrket. Som rapportert, som rapportert, Dr. Marcel Heat, sjefen for skolesenteret, er presset til disse tiltakene uunnværlig, fordi tolv undervisningsposisjoner blir annonsert for det kommende skoleåret.

Jobbmesse registrerte en rekke besøkende som overgikk forventningene. Foreldre og interesserte ble oppfordret til å invitere sine bekjente og venner og aktivt håndtere emnet. Dr. Warm Det viste seg at evnen til å formidle til barn var det viktigste kriteriet for potensielle lærere. For interesserte som velger læreryrket, er banen relativt ukomplisert: Etter søknaden følger et tremåneders intensivt kurs, etterfulgt av praktisk erfaring i klasserommet.

karriereveksler og lærerkravet

Antall karrierevekslere vokser jevnlig, noe som ikke er minst på grunn av den akutte mangelen på lærere. I følge Destatis.de, underviser 8,6 prosent av lærerne allerede på generelle utdanningsskoler uten en anerkjent undervisning. I skoleåret 2021/22 var det rundt 60 800 av totalt 709 000 lærere. Denne andelen har økt jevnlig siden 2011 - den var fremdeles 5,9 prosent for ti år siden.

I inneværende skoleår 2023/24 økte andelen lærere uten lærerundersøkelse til 10,5 prosent, noe som tilsvarer rundt 77 600 lærere. Det er allerede 20,8 prosent på yrkesskoler. Denne utviklingen viser at trenden mot kryssinngang i læretiden har økt, spesielt i de føderale delstatene Sachsen-Anhalt og Brandenburg, der mer enn 50 prosent av de nyansatte lærerne er karrierevekslere. I kontrast er andelen i Bayern og Rheineland-palatinat under to prosent, for eksempel [Sueddeutsche.de] (https://www.sueddeutsche.de/politik/ lærermangel-queinsteiger-eiteneiger-lehramt-universitaTaeten-li-li-li-li-li-liften-li-li-liften-li-lieden-quereinsteiger-eiteneer-eitene.

Utdanningssystemer og utfordringer

Det synkende antall undervisningsutdannede som uteksamineres er alarmerende. I 2023 besto bare rundt 29 000 undervisningsstudenter sine eksamener. Det er 12 prosent for mindre enn ti år siden. Eksperter frykter at rundt 49 000 lærere kan mangle innen 2035. Dette betyr at gapet mellom de trente lærerne og de nødvendige stillingene vil øke de kommende årene.

For å motvirke denne situasjonen, har konferansen for utdanning og andre utdanningseksperter allerede begynt å løsne opplæringsreglene. Tanken er å fremme opplæring av lærere som bare underviser i ett fag og å muliggjøre dobbeltundervisningskurs. Likevel anerkjennes behovet for å ta ytterligere tiltak for å sikre kvaliteten på opplæringen, spesielt for karrierevekslere som ofte ikke går gjennom pedagogisk trening.

Totalt sett gjenstår det å se hvordan resultatene av jobbmessen i Dömitz vil påvirke situasjonen på stedet. Dr. Warmt vil vente på utviklingen før han tar prognoser for å fylle ledige stillinger. Hvis ledigheten varer, kan en annen jobbmesse komme i spill neste år for å vinne enda flere for læreryrket.