Nový předseda rodičovské rady vyzývá ke školní reformě a školení AI pro učitele

Nový předseda rodičovské rady vyzývá ke školní reformě a školení AI pro učitele

Vzdělávací politika v Meklenbursku-Předním Pomořansku je svěží. Novou předsedkyní státní rady rodičů byla zvolena Diana Zander, angažovaná matka dvou dětí, které navštěvují Jona School ve Stralsundu. Jejich cíl je jasný: reforma školského systému s cílem výrazně zlepšit vzdělávací politiku v MV. Zander, který se narodil v Greifswaldu a vyrostl v Usedomu, žije ve Stralsundu devět let a je nadšený pro rovné příležitosti pro všechny děti bez ohledu na to, kde žijí nebo ze sociálního prostředí jejich rodičů. Vyzývá také k silnější centrální kontrole vzdělávacích sektorů na federální úrovni.

Ústředním zájmem nového šéfa rady rodičů je integrace moderních technologií do každodenního školního života. Zejména využití umělé inteligence (AI) a sociálních médií je pro ně vysokou prioritou. Zander věří, že zákaz sociálních sítí pro děti mladší 16 let je nezbytný pro ochranu jejich zdraví. Zároveň považuje za zásadní lépe školit učitele v používání AI. Tyto požadavky odpovídají aktuálním doporučením Konference ministrů školství a kultury (KMK), která se využíváním AI ve školách zabývá.

Umělá inteligence a její role ve vzdělávání

KMK nedávno zveřejnila komplexní doporučení k opatřením, která se týkají různých oblastí, včetně didaktiky, zkoušek a vzdělávání učitelů. Tato doporučení jsou založena na impulsním dokumentu a četných odborných konferencích. V tomto kontextu je AI vnímána jako podpora pro studenty a učitele. Odborníci zdůrazňují potřebu jasně definovat etické a právní rámce pro řešení AI. Mediální vzdělávání je také obzvláště důležité, protože dezinformace podporované umělou inteligencí představují rostoucí hrozbu.

Pokud jde o zkoušky, měly by být vyvinuty nové formáty, které zohledňují dovednosti v práci s umělou inteligencí. Zvláštní roli by v tom měly hrát ústní zkoušky. Tyto reformy také poskytují učitelům podporu v procesu nápravy, přičemž odpovědnost za hodnocení zůstává na nich. Zander požaduje, aby byl tento vývoj začleněn také do přípravy učitelů, aby byla budoucnost našich škol dobře připravena.

Kritéria úspěšné integrace AI do škol

Nový poziční dokument Asociace vzdělávacího průmyslu zdůrazňuje příležitosti, které AI nabízí ve vzdělávacím systému. Aby bylo používání umělé inteligence rozumné a aby se učitelům ulevilo od břemene, jsou zapotřebí jasná pravidla. Mezi hlavní požadavky tohoto dokumentu patří integrace umělé inteligence do vzdělávacích osnov na všech úrovních škol a vývoj nezávislých evropských modelů umělé inteligence, které zajistí ochranu dat. Profesní rozvoj učitelů je zvláště důležitý, aby bylo možné plně využít výhod umělé inteligence.

• Verständnis für KI schaffen und in Bildungspläne integrieren.
• Transparente Entwicklung von KI-Strategien.
• Unabhängigkeit von Großanbietern fördern.
• Didaktische Anforderungen bei KI-Einsatz sicherstellen.
• Überarbeitung der Prüfungsformate im Hinblick auf KI-Kompetenzen.

Problémy, které Zander řeší, nejsou důležité pouze lokálně, ale odrážejí i současné národní trendy. Diana Zander se svou kolébkou ve Stralsundu projevuje velký závazek ke vzdělávání a k zajištění toho, aby všechny děti – bez ohledu na jejich původ – měly stejné příležitosti. Aby toho bylo dosaženo, jsou nezbytné investice do školení osobností a správné integrace nových technologií do každodenního školního života. Diskuse o rovných příležitostech ve vzdělávání dostává nový impuls a je naléhavější než kdy jindy.

Celkově je zřejmé, že na školní potřeby v Meklenbursku-Předním Pomořansku je třeba myslet komplexně, aby vzdělávání dětí v budoucnu nezůstalo stranou. [Ostsee Zeitung](https://www.ostsee-zeitung.de/lokales/vorpommern-ruegen/stralsund/neue-elternratschefin-draengt-auf-schulreformen-in-mv-lehrkraefte-muessen-fuer-ki-geschult- Werden-I7AXO5YFQHD) [škola Werden-I7AXO5YFQHD] portálu](https://deutsches-schulportal.de/bildungswesen/laender-einigen-sich-auf-recommendations-zum-umgang-mit-ki-in-schulen/) zdůrazňují, že nyní je čas se s těmito výzvami vypořádat společně.

V této nové éře vzdělávání je zásadní dobrá příprava učitelů a odpovědné používání umělé inteligence. A tak nezbývá než doufat, že svěží vítr, který Diana Zanderová válcuje, přinese plodné výsledky.