Suche
Mein Konto
Ny foreldrerådsleder etterlyser skolereformer og AI-opplæring for lærere
Diana Zander, ny formann i MV statlige foreldreråd, etterlyser skolereformer og AI-opplæring for lærere i Stralsund.
Ny foreldrerådsleder etterlyser skolereformer og AI-opplæring for lærere
Det er et friskt pust i utdanningspolitikken i Mecklenburg-Vorpommern. Diana Zander, en engasjert tobarnsmor som går på Jonaskolen i Stralsund, ble valgt som ny formann i statens foreldreråd. Målet deres er klart: en reform av skolesystemet for å betydelig forbedre utdanningspolitikken i MV. Zander, som er født i Greifswald og oppvokst i Usedom, har bodd i Stralsund i ni år og brenner for like muligheter for alle barn, uavhengig av hvor de bor eller foreldrenes sosiale bakgrunn. Hun etterlyser også sterkere sentral kontroll av utdanningssektorene på føderalt nivå.
En sentral bekymring for den nye lederen av foreldrerådet er integreringen av moderne teknologi i skolehverdagen. Spesielt er bruken av kunstig intelligens (AI) og sosiale medier høyt prioritert for dem. Zander mener et forbud mot sosiale medier for barn under 16 år er nødvendig for å beskytte helsen deres. Samtidig anser hun det som essensielt å utdanne lærere bedre i bruk av AI. Disse kravene samsvarer med gjeldende anbefaling fra konferansen for utdannings- og kulturminister (KMK), som omhandler bruk av kunstig intelligens i skolen.
Kunstig intelligens og dens rolle i utdanning
KMK publiserte nylig omfattende anbefalinger til tiltak som knytter seg til ulike områder, blant annet didaktikk, eksamen og lærerutdanning. Disse anbefalingene er basert på et impulspapir og en rekke spesialistkonferanser. I denne sammenheng blir AI sett på som støtte for elever og lærere. Ekspertene understreker behovet for å tydelig definere etiske og juridiske rammer for håndtering av AI. Medieundervisning er også spesielt viktig fordi AI-støttet desinformasjon utgjør en økende trussel.
Når det gjelder eksamen, bør det utvikles nye formater som tar hensyn til ferdigheter i å håndtere AI. Muntlig eksamen bør spille en spesiell rolle i dette. Disse reformene gir også lærerne støtte i utbedringsprosessen, mens vurderingsansvaret ligger hos dem. Zander krever at denne utviklingen også innarbeides i lærerutdanningen slik at fremtiden til skolene våre er godt forberedt.
Kriteriene for vellykket integrering av AI i skolen
Et nytt posisjonsnotat fra Utdanningsnæringens forening fremhever mulighetene AI gir i utdanningssystemet. Det kreves klare regler for å gjøre bruken av AI fornuftig og for å avlaste lærerne. Oppgavens sentrale krav inkluderer integrering av AI i pedagogiske læreplaner på alle skolenivåer og utvikling av uavhengige europeiske AI-modeller som sikrer databeskyttelse. Profesjonell utvikling for lærere er spesielt viktig for å utnytte fordelene med AI fullt ut.
- Verständnis für KI schaffen und in Bildungspläne integrieren.
- Transparente Entwicklung von KI-Strategien.
- Unabhängigkeit von Großanbietern fördern.
- Didaktische Anforderungen bei KI-Einsatz sicherstellen.
- Überarbeitung der Prüfungsformate im Hinblick auf KI-Kompetenzen.
Problemstillingene Zander tar opp er ikke bare lokalt viktige, de gjenspeiler også aktuelle nasjonale trender. Med sin vugge i Stralsund viser Diana Zander et stort engasjement for utdanning og for å sikre at alle barn – uansett bakgrunn – har de samme mulighetene. For å oppnå dette er investeringer i opplæring av personligheter og riktig integrering av ny teknologi i skolehverdagen avgjørende. Diskusjonen om like muligheter i utdanningen får ny fart og er mer presserende enn noen gang.
Samlet sett er det klart at skolebehov i Mecklenburg-Vorpommern må tenkes helhetlig slik at barns utdanning ikke faller av veien i fremtiden. [Ostsee Zeitung](https://www.ostsee-zeitung.de/lokales/vorpommern-ruegen/stralsund/neue-elternratschefin-draengt-auf-schulreformen-in-mv-lehrkraefte-muessen-fuer-ki-geschult- Werden-I7IPXLR7FBINBAXO5YHD School and portal](https://deutsches-schulportal.de/bildungswesen/laender-einigen-sich-auf-recommendations-zum-umgang-mit-ki-in-schulen/) understreker at nå er tiden inne for å takle disse utfordringene sammen.
I denne nye utdanningstiden er god lærerutdanning og ansvarlig bruk av AI avgjørende. Og så får vi bare håpe at den friske vinden som Diana Zander får rullende gir fruktbare resultater.