Увеличаване на насилието в училищата: Директорът повдига алармата!

Увеличаване на насилието в училищата: Директорът повдига алармата!

Klütz, Deutschland - В Мекленбург-Западна Померания има сериозна тема на масата: Увеличаване на насилието в училищата. Това стана ясно на настоящата конференция за образование на федералните щати, която се провежда в замъка Bothmer в Клюц от 25 до 27 юни. Директорът и родителите спешно изискват дискусия за този проблем, като в същото време има цифрово оборудване и преподаване на впечатление на дневния ред. [Ostsee-Zeitung] (https://www.ostsee-zeitung.de/Mecklenburg-Vorpommern/mv-schulleiter-und-elternrat-balendende-get-an-chen-dfqwcnts5jcwldm2peaadgatui.html) доклади, които прателят на Cannabises is mighty.

Steffen Kästner, директор на училището на CJD Christophorus, забеляза, че учениците по -специално редовно консумират канабис от 10 клас. Той подчертава, че уроците не са пряко нарушени, но ефектите върху академичните постижения са безпогрешни. Тази тема върви ръка за ръка с проблема с десния екстремизъм, за Феликс Уизовски, председател на Държавния съвет на MV. Събитията от тази посока вече са засегнати от ежедневието в училищата.

Дигитален пакт и ежедневен училищен живот

Друга тема, която се обсъжда на министерската конференция, е Digital Pact 2.0. Първият дигитален пакт е осигурил общо 6,5 милиарда евро, но [германският училищен портал]) (https://deutsches-schulportal.de/bildungses/was-hat-der-digitalpakt-schule-bislang-bislang-bislang-bislang) разкрива, че средствата вече са почти използвани. Digital Pact 2.0 трябва да продължи, но остава зад очакванията. Много училища, особено в района в неравностойно положение, се оплакват от неадекватно техническо оборудване и непрекъснати нужди за подобряване.

Според проучване от юни 2023 г. 50 процента от учителите виждат голяма нужда от действие, докато 61 процента съобщават, че цифровите устройства на тяхното местоположение са недостатъчни. Независимо от това, 69 процента от учителите са убедени, че се чувстват компетентно в работата с цифровите медии.

Психично здраве и училищни психолози

Друг спешен проблем е психичното здраве на студентите. Федералната училищна конференция призовава за подобряване на подкрепата и национална регулация за училищните психолози: психолог на 300 ученици и социален работник на 150 ученици. Тази необходимост е подкрепена от резултатите от младежкото проучване 2024 г., което показва липса на достъп по важни теми като психологически стрес и стрес в училищата. DW съобщава, че над 40 процента от учителите забелязват насилие и тормоз в училищата.

Търсенето на повече персонал в областта на училищната психология става все по -силно, особено след като последствията от пандемията на Корона далеч не са преодолени. След дълго блокиране много студенти имат затруднения със стреса и конфликтите, което също се приписва на прекомерната консумация на мобилен телефон.

И накрая, може да се каже, че предизвикателствата, пред които е изправен образователният пейзаж, са многослойни. Независимо дали става въпрос за насилие в училища, дигитално оборудване или психично здраве на учениците: Време е всички да участват - от учители до родители до политика - да се съберат.