Lisääntyvä väkivalta kouluissa: Rehtorit soita hälytys!
MV:n opetusministerien konferenssi käsittelee kouluväkivaltaa, digitaalista koulutusta ja opiskelijoiden mielenterveyttä.

Lisääntyvä väkivalta kouluissa: Rehtorit soita hälytys!
Mecklenburg-Vorpommernissa on pöydällä vakava ongelma: lisääntyvä väkivalta kouluissa. Tämä tuli selväksi nykyisessä liittovaltion opetusministerikonferenssissa, joka järjestetään 25.-27.6. Bothmerin linnassa Klützissä. Koulujen johtajat ja vanhemmat vaativat kiireellistä keskustelua aiheesta, mutta myös digitaaliset laitteet ja opettajien koulutus ovat asialistalla. Ostsee-Zeitung raportit opiskelijoiden lisääntyvästä laillistamisesta.
Steffen Kästner, CJD-Christophorusschulen rehtori, on havainnut, että erityisesti 10. luokkalaiset ja sitä vanhemmat oppilaat käyttävät säännöllisesti kannabista. Hän korostaa, että tämä ei suoraan vaikuta opetukseen, mutta vaikutus opintojen suoritukseen on ilmeinen. Tämä aihe kulkee käsi kädessä äärioikeistolaisen ongelman kanssa, josta MV State Student Councilin puheenjohtaja Felix Wizowsky raportoi. Tämän suunnan tapahtumat vaikuttavat jo koulujen arkeen.
Digisopimus ja koulun arki
Toinen ministerikonferenssissa käsiteltävä aihe on digitaalisopimus 2.0. Ensimmäinen digitaalinen sopimus tuotti yhteensä 6,5 miljardia euroa, mutta Deutsches Schulportal paljastaa, että varat on nyt melkein käytetty. Digital Pact 2.0:n on tarkoitus jatkaa, mutta se ei täytä odotuksia. Monet koulut, erityisesti epäsuotuisissa ympäristöissä, valittavat riittämättömistä teknisistä laitteista ja jatkuvan parantamisen tarpeesta.
Kesäkuussa 2023 tehdyn tutkimuksen mukaan 50 prosenttia opettajista näkee suuren toiminnan tarpeen, kun taas 61 prosenttia ilmoittaa, että heidän toimipisteensä digitaaliset laitteet ovat riittämättömiä. Siitä huolimatta 69 prosenttia opettajista on vakuuttunut siitä, että he tuntevat olevansa päteviä digitaalisen median käytössä.
Mielenterveys- ja koulupsykologit
Toinen tärkeä asia on opiskelijoiden mielenterveys. Liittovaltion opiskelijakonferenssi vaatii sekä koulupsykologien tuen parantamista että kattavaa sääntelyä: yksi psykologi jokaista 300 opiskelijaa kohden ja yksi sosiaalityöntekijä jokaista 150 opiskelijaa kohden. Tätä tarvetta tukevat vuoden 2024 nuorisotutkimuksen tulokset, jotka osoittavat, että tärkeitä aiheita, kuten psyykkistä ahdistusta ja stressiä kouluissa, ei ole saatavilla. DW raportoi, että yli 40 prosenttia opettajista huomaa väkivaltaa ja kiusaamista kouluissa.
Koulupsykologian alan henkilöstön tarve kovenee koko ajan, varsinkin kun koronapandemian jälkivaikutukset eivät ole vielä kaukana. Pitkän lukituksen jälkeen monilla opiskelijoilla on vaikeuksia käsitellä stressiä ja konflikteja, mikä johtuu osittain liiallisesta matkapuhelimen käytöstä.
Yhteenvetona voidaan todeta, että koulutusmaailman haasteet ovat monimutkaisia. Olipa kyse väkivallasta kouluissa, digitaalisista laitteista tai opiskelijoiden mielenterveydestä, kaikkien asianosaisten - opettajista vanhempiin ja poliitikkoihin - on aika kokoontua.