Parlament Lower Sasko State Parlament: Zamerajte sa na zákazy mobilných telefónov v školách!

Parlament Lower Sasko State Parlament: Zamerajte sa na zákazy mobilných telefónov v školách!

Niedersachsen, Deutschland - V štátnom parlamente dolného Saska 24. júna 2025 je kontroverzná debata o programe: Ide o plánovaný zákaz mobilných telefónov a smartwatches pre menších študentov počas lekcie, prestávok a za celý deň. Aplikácia pochádza od CDU, ktorého vodca parlamentnej skupiny Sebastian Lechner zdôrazňuje dôležitý aspekt ochrany detí a hovorí o naliehavej potrebe konania. Problém kyberšikany, sexuálneho obťažovania a kybernetickej starostlivosti sa v tomto kontexte nazýva, pričom uplatňovanie CDU tiež určuje právny základ pre zákaz. Aj keď sa plánujú výnimky pre študentov stredných škôl a na vzdelávacie účely, je povolené použitie v mimoriadnych udalostiach alebo lekársky opodstatnených jednotlivých prípadoch, ako sa uvádza [N-TV].

Používanie mladých ľudí mobilných telefónov

Diskusia je podporovaná súčasnými štúdiami. Podľa digitálnej štúdie pre mládež v postbank v roku 2023 trávia mladí ľudia v Nemecku v priemere 36,9 hodín týždenne na smartfóne, pričom 16 až 18 rokov trávia viac ako päť hodín denne. Zároveň 11- až 17-ročných dostáva až 237 upozornení denne, 23 percent z nich počas školy, čo môže viesť k výraznému rozptýleniu, ako je napríklad Štúdia ukazuje . Je tiež zaujímavé, že 24,5 percenta z 10 až 17-ročných využíva riskantné médiá-správanie, ktoré predstavuje zdravotné riziká. Súčasné snahy v školách prehodnotiť pravidlá používania mobilných telefónov sú preto viac ako zrozumiteľné.

Rôzna situácia v štúdii

Ale aké efektívne sú tieto zákazy? Analýza 22 štúdií na celom svete ukazuje, že výsledky sú nekonzistentné. Zatiaľ čo štúdia uverejnená v roku 2016 z Anglicka ukázala, že školy so zákazom mobilných telefónov dosiahli lepšie výsledky testov, najmä medzi študentmi s nižším výkonom, švédska štúdia (2019) nemohla preukázať pozitívny účinok. Podľa vedcov je dôležité nielen spoliehať sa na zákazy, ale aj na posilnenie pedagogického sprievodu a podporovať mediálnu gramotnosť. V tejto súvislosti musia mať školy dobrú ruku, aby integrovali mobilné telefóny ako pomoc pri výučbe, ako tagesschau správy.

Jednotný zákaz by mal byť tiež spojený s jasným vzdelávacím konceptom na prípravu študentov na zodpovedné používanie smartfónov a podobne. V mnohých krajinách sú mobilné telefóny už v školách zakázané - krok, ktorý niektoré nemecké školy čoraz viac zvažujú.

Ako sa bude diskusia o zákazoch mobilných telefónov vyvíjať v dolnom Sasku, zostáva vzrušujúca. Rozhodnutie sa dotkne nielen škôl, ale tiež formuje vzdelávanie a koexistenciu v triede. Vo svete, v ktorom sú digitálne médiá všadeprítomné, je nevyhnutné, aby školy našli spôsob, ako integrovať technológiu rozumne a zodpovedne do každodenného vzdelávania.