Образователен хаос в Schleswig-Holstein: Представителните средства са празни и дебатите ескалират!
Образователен хаос в Schleswig-Holstein: Представителните средства са празни и дебатите ескалират!
Schleswig-Holstein, Deutschland - Днес, на 23 юли 2025 г., последната среща на държавния парламент се проведе в Schleswig-Holstein в неудобно дъждовно време преди лятната ваканция. Докато водата капеше от тавана в столовата на държавния парламент, правителството около министъра на образованието Дорит Стенке (CDU) влезе във фокуса на опозицията, което допълнително увеличи натиска върху образователните въпроси. Тъй като ndr е попитан особено критично, след като министърът е бил обявен, че е бил обявен за това, че е бил попитан особено критично след като министърът е бил обявен за това, че се е заименно, след като е бил обявен, че се е заименно, след като е бил обявен, че е бил обявен за преподаватели.
Настоящите номера са тревожни: Фондът за представителство вече е изчерпан в 10 от 15 кръга и независими градове. Този фонд включваше 8,4 милиона евро в цялата страна, включително средствата за гимназиите. Градове като Кил, Любек и Ноймстър, както и районите на Рендсбург-Екернфьорде и Пльон са силно засегнати. Много училища се сблъскват с факта, че не могат да наемат представителни учители, което означава, че всеки девети урок на север не може да се проведе според плана, а в професионалните училища той дори засяга всеки седми час. Политикът по образование на SPD Мартин Хаберсаат описва ситуацията като знак за аларма и изисква повече прозрачност и ефективно използване на средствата, като
Въпреки затрудненията, министърът на образованието Стенке обяви, че ще увеличи фонда. Трябва да се предоставят четири милиона евро от други саксии за по -добро управление на следващата учебна година. Министерството признава, че контролът не работи достатъчно и ситуацията не е била призната рано. Това беше рязко критикувано от опозицията, която се почувства игнорирано от съобщенията на министъра. Лидерът на парламентарната група на FDP Кристофър Фогт изрази притесненията си относно приобщаването и липсата на учители на учители, които също са напрегнати в училищата. Stenke определи ситуацията като "много, много досадна" и следователно не само се сблъсква с предизвикателството да почисти финансовото положение, но и да възвърне доверието на училищата и родителите. Въпреки че дебатът за образователната политика продължава да бушува, е ясно: има много неща да се гарантира качеството на уроците в страната. Подобряване на зрението?
| Details | |
|---|---|
| Ort | Schleswig-Holstein, Deutschland |
| Quellen | |
Kommentare (0)