أسابيع متعددة التخصصات في جامعة كيل للعلوم التطبيقية: الابتكار يلتقي بالتعليم!

أسابيع متعددة التخصصات في جامعة كيل للعلوم التطبيقية: الابتكار يلتقي بالتعليم!

أطلقت جامعة كيل للعلوم التطبيقية أسابيع متعددة التخصصات (IDW) لهذا العام في 27 أكتوبر 2025، والتي تستمر حتى 9 نوفمبر. يقام هذا الحدث للمرة الثالثة عشرة ويهدف إلى منح الطلاب الفرصة للنظر إلى ما هو أبعد من مجالات تخصصهم. خلال هذين الأسبوعين، يتم إلغاء المحاضرات المنتظمة ويمكن للطلاب الاختيار من بين برنامج متنوع يضم 220 حدثًا. وتتراوح هذه الموضوعات من موضوعات مثل "إمدادات الطاقة بدون واردات روسية" إلى "الذكاء الاصطناعي في الفن" - أرض الحليب والعسل الحقيقية للعقول الفضولية!

في بداية يوم البحث والنقل، الذي نظمه الدكتور أندرياس بورشاردت وفريقه، شارك ما يقرب من 30 شخصًا مهتمًا من مختلف التخصصات. وفي كلمته الترحيبية، أكد الأستاذ الدكتور توبياس هوشيرف، نائب الرئيس للبحث والنقل، على الدور المركزي للتدريس عالي الجودة والبحوث التطبيقية. وتخطط Hochscherf أيضًا لجعل الحدث أكبر في العام المقبل ولضم ممثلين عن المجتمع من أجل تعزيز التبادل.

مجموعة متنوعة من العروض

يقدم IDW العديد من الأحداث التي تتناول غالبًا موضوعات لا تتعلق بمسار الدراسة. وتتراوح هذه من المشاريع العملية مثل إنتاج برنامج إذاعي إلى الرحلات إلى أماكن مثل متحف شترالسوند للمحيط أو مصنع للخرسانة. تتم معظم الأحداث شخصيًا، على الرغم من تقديم التنسيقات عبر الإنترنت والتنسيقات المختلطة أيضًا. تحظى عروض اللغات، التي تغطي مجموعة متنوعة من اللغات، مثل الإيطالية والفرنسية وحتى الصينية، بشعبية خاصة أيضًا.

ومن أبرز الأحداث المثيرة للاهتمام "LLM Prof." تم تقديم المشروع الذي يقوده البروفيسور الدكتور فلوريان شاتز. يهدف هذا المشروع إلى نقل المحتوى التعليمي إلى نموذج لغوي كبير من أجل توفير فرصة تعليمية مرنة للطلاب. إذا نجح المشروع، الذي يستمر حتى ديسمبر 2026، فقد يكون ذلك خطوة مهمة نحو الذكاء الاصطناعي الجامعي الذي يعمل أيضًا وفقًا للوائح حماية البيانات.

المستقبل الرقمي في الدراسات

جانب مركزي آخر من IDW هو مناقشة التقنيات الرقمية وتأثيرها على التعليم العالي. تشير الدراسات إلى أن التطورات التقنية مثل الذكاء الاصطناعي يمكن أن تجعل التعليم العالي أكثر عدالة وكفاءة. تشارك جامعة كيل للعلوم التطبيقية بنشاط في هذا التحول من خلال فتح آفاق جديدة بمشاريع مثل حرم التعلم الرقمي ومركز Itzehoe للابتكار لتزويد الطلاب بأشكال تعليمية مبتكرة.

قدمت Ulrike Laackmann وJoris Poggensee العروض المتنوعة لحرم التعلم الرقمي (DLC)، الذي يقدم أكثر من 100 دورة تدريبية عبر الإنترنت ووجهًا لوجه. في سياق التطورات الحالية في التعليم العالي، كما وصفتها الوزارة الاتحادية للتعليم والبحث، فإن جامعة كيل للعلوم التطبيقية في وضع جيد. هدفها هو إعداد الطلاب على النحو الأمثل للمستقبل من خلال تطوير التعلم الفردي وتعزيز مهارات الذكاء الاصطناعي.

مع هذه المجموعة الواسعة من العروض متعددة التخصصات والنظر الجاد في رقمنة التعليم العالي، تُظهر سلسلة الأحداث التي تنظمها جامعة كيل للعلوم التطبيقية أنهم لا يفكرون خارج الصندوق فحسب - بل يتخذون أيضًا إجراءات ملموسة لتزويد الطلاب بتعليم مقاوم للمستقبل. لا يسعنا إلا أن نأمل أن ينتج IDW العديد من الأفكار ووجهات النظر الجديدة هذا العام أيضًا!