Výzvy dětí třetí kultury: Život mezi světy

Výzvy dětí třetí kultury: Život mezi světy

Celle, Deutschland - Svět expatrovaných rodin je plný výzev - zejména pro děti, které jsou často označovány jako „děti třetí kultury“ (třetí kultura, TCK). Sophie Ménardová, matka pěti dětí a zkušených expatů, podává zprávy ve svém podcastu „francouzský expat“ o radosti a obtížích spojených s nomádským rodičovstvím. Za posledních 15 let žila ve Skotsku, Německu, Dubaji a naposledy ve Francii. Ve svém příběhu nastiňuje jedinečné, ale také emocionální překážky, které její děti musí zvládnout, když vyrůstají v různých kulturách.  francouzské ranní zprávy hlásí, že ...

Pro děti třetí kultury je dospívání často formativní, ale ne vždy jednoduchý zážitek. Musíte se neustále přeorientovat, navázat nová přátelství a vyrovnat se v různých školách a jazykovém prostředí. Sophie zdůrazňuje, že tyto úpravy vyžadují emocionální úsilí a často chodí ruku v ruce s výzvami pro věk, jako jsou večerní slzy a potíže. Rychlost, s jakou odstraníte z místa, vám ztěžuje vyvinutí pocitu sounáležitosti

Emocionální výzvy

Jak poznamenává Sophie Ménard, je to především emocionální stres, který mladí krajáci nesou. Často mají potíže s integrací do nových sociálních skupin. Zejména děti, které se pohybují ve výši 10 až 12 let, často cítí stres více, protože se v tomto věku začínají identifikovat jako součást své skupiny vrstevníků. Příklady jako Juliette, která žila ve čtyřech zemích ve věku 13 let a nyní odolává dalšímu kroku, a Juan, který má potíže s navázání nových přátelství v Kostarice ve věku 15 href = "https://ufe.org/article-a-a-laune/elever-un-enfant-de

Výzkum ukazuje, že proces pěstování probíhá v souhře různých kulturních vlivů. A přesně to je rozhodující role rodičů a sociální podpory. Rodiče mohou podporovat své děti tím, že nabízejí otevřené ucho a pomáhají jim navázat nové sociální spojení. K tomu by se mohlo stát diskusemi s učiteli nebo hledáním vhodných volnočasových aktivit. Doprovod psychologa, jako je Paula Vexlir, může také pomoci snížit emoční stres dětí .

Výzva adaptace neovlivňuje pouze děti, ale celou rodinu. Studie ukazují, že úspěšná integrace krajanských rodin závisí na adaptaci všech členů. I když se často zaměřuje na děti, je důležité nezanedbávat rodiče a jejich psychosociální potřeby. Stresové faktory, jako je změna pracovních míst a kulturní rozdíly, mohou ovlivnit rodinný gang. Pro úspěšnou integraci je zásadní silný rodinný pocit pospolitosti a dobrých komunikačních dovedností , jak lze číst ve studii ... .

Znalosti z výzkumu také zdůrazňují potřebu preventivních opatření, jako jsou školení před emigrací nebo rodinné konzultace, což může rodinám usnadnit přizpůsobení nové životní situaci. Správná síť a podpora od lidí s podobnými lidmi jsou často klíčem k úspěchu k překonání pocitu vykořenění.

je jisté: Výzvy pro „děti třetí kultury“ jsou složité a procházejí celým spektrem jejich života. Emocionální úsilí, které musí rodiče a děti udělat, nesmí být podceňováno. Zbývá doufat, že ještě větší povědomí o potřebách těchto dětí bude v budoucnu zvýšeno, aby jim umožnilo pozitivní rozvoj v jejich mimořádné realitě života.