Bremerhaven : des chercheurs révèlent une nouvelle vérité sur l'Arctique !

Bremerhaven : des chercheurs révèlent une nouvelle vérité sur l'Arctique !

Le débat sur les changements dans l’Arctique prend une bouffée d’air frais grâce à une nouvelle étude réalisée à Bremerhaven. Des chercheurs de l'Institut Alfred Wegener (AWI) ont réfuté une hypothèse de longue date : il n'y avait pas de plate-forme de glace massive et continue dans l'Arctique pendant les périodes glaciaires les plus froides, comme beaucoup le tenaient pour acquis. Cette découverte pourrait avoir des implications considérables pour notre compréhension du climat passé et futur.

Depuis des années, on se demande si une épaisse couche de glace s'est formée dans l'Arctique, que beaucoup considèrent comme solide. L'équipe de l'AWI a examiné des carottes de sédiments de l'océan Arctique et du plateau de Yermak et a découvert que l'Arctique n'était pas complètement recouvert de glace, même pendant les périodes de froid extrême au cours des 750 000 dernières années. Au lieu de cela, les données montrent qu’il y a eu des changements saisonniers dans la glace de mer et l’existence continue d’eaux libres, cruciales pour la vie marine.

Méthodologie scientifique

Les chercheurs ont utilisé des modèles à haute résolution du système terrestre pour simuler les conditions climatiques au cours de deux périodes froides survenues il y a environ 21 000 et 140 000 ans. Ces modèles ont confirmé les résultats des analyses de sédiments en montrant que les eaux chaudes de l'Atlantique se déversaient dans l'Arctique même dans des conditions extrêmes. Cette eau chaude a empêché certaines parties de l’océan de geler complètement. La glace n’était donc en aucun cas statique ; il se déplaçait de manière dynamique au fil des saisons, formant des fissures et des espaces ouverts qui laissaient entrer la lumière dans l'eau et rendaient ainsi la vie possible.

Jochen Knies, l'auteur principal de l'étude, a expliqué que même si des plates-formes de glace auraient pu se former localement pendant une courte période de temps, il n'y a jamais eu d'énorme plate-forme de glace couvrant tout pendant des milliers d'années. Il y a environ 650 000 ans, les activités biologiques dans les sédiments ont diminué, ce qui peut être considéré comme la preuve d'un événement temporaire.

Perspectives d'avenir et défis actuels

Les nouvelles découvertes n’intéressent pas seulement les historiens. Ils contribuent également à améliorer la compréhension des futurs modèles climatiques. L’Arctique se réchauffe désormais deux fois plus vite que la moyenne mondiale ; un fait qui rend nécessaire et urgent de comprendre les réponses antérieures aux périodes froides et chaudes afin de mieux prédire comment la région se développera à l’avenir.

Une prévision récente de l'Université du Colorado suggère que l'Arctique pourrait être pratiquement libre de glace dans les années à venir. Les observations satellitaires montrent qu'il y a eu un déclin significatif de la banquise arctique depuis 1978. En conséquence, le premier jour sans glace pourrait survenir plus de dix ans plus tôt que prévu. Ces évolutions sont dues à l’influence humaine et au transport de chaleur atmosphérique et océanique.

En résumé, on peut dire que la recherche dans l’Arctique est en pleine évolution. Les nouvelles découvertes de Bremerhaven ne portent pas seulement un coup dur aux vieux mythes, mais offrent également des indices importants sur tout ce qui nous attend en matière de changement climatique dans les années et décennies à venir. La dynamique et les changements de la glace de mer ainsi que les changements dans les écosystèmes marins posent de sérieux défis, non seulement pour la flore et la faune, mais aussi pour les habitants des côtes, qui sont confrontés à de nouveaux risques.

Pour plus d’informations et de détails sur cette étude révolutionnaire, vous pouvez lire l’article de T en ligne ainsi que le communiqué de presse de AWI lire. De plus, vous pouvez trouver des prévisions intéressantes sur l'avenir de l'Arctique dans l'analyse de Recherche et enseignement.