Domstolen beslutar: Skolreferens för Greifswald -studenter utsatta!

Domstolen beslutar: Skolreferens för Greifswald -studenter utsatta!

Greifswald, Deutschland - Under de senaste dagarna orsakar en incident på Fischer School i Greifswald spänning. En nionde klassare som visade en höger extremistisk "vit makt" -gest under en skolresa till Auschwitz-koncentrationslägernas minnesmärke bör initialt straffas med en skolreferens. Greifswald administrativa domstol har emellertid tillfälligt åsidosatt denna referens, eftersom beslutet ansågs formellt och väsentligt felaktigt. Detta rusbeslut, efter att elevernas föräldrar hade invänt mot hänvisningen till referensen, rapporteras, som [ndr] (https://www.ndr.de/mecklenburg-vorpommern/betzlungsgericht-stoppt-schulver-fuer-greifswalder-schueler, whitus100.html).

Incidenten i sig dokumenterades av en klasskamrat och spriddes sedan på sociala medier. Nu utsätts skolreferensen för det slutliga domstolsbeslutet. Den statliga skolmyndigheten i Greifswald meddelade att det ursprungligen planerades mot detta beslut efter att utbildningsministeriet ursprungligen planerades att sätta båda eleverna på olika skolor. Detaljerna om identiteten hos de berörda studenterna förblir anonyma av ungdomsskyddsskäl, men situationen förblir spänd eftersom de rättsliga tvisterna fortsätter.

stigande höger -wing extremistiska incidenter i skolorna

Händelsen i Greifswald är involverad i en oroande utveckling: En utredning av högerektremistiska incidenter vid skolor i Mecklenburg-Western Pomerania visar att sådana händelser har blivit mer och mer del av vardagslivet. Detta ställer frågan om hur skolor och politik kan agera mot dessa tendenser. [SPIEGEL] (https://www.spiegel.de/panorama/bildung/mecklenburg-vorpommern-rechtsextreme-vorfaelle-varta- normalitaet-a-5d4b582b-b88d-4df-aca9-f983fe922a) emphasizes that successful lessons in the shadow of such incidents takes place.

Ett exempel ger Stefan Tarnow, en 18-årig student från Brandenburg och talesman för statsrådet för studenterna. Han rapporterar om swastikas i klassrum och växande spridning av högra extremistiska ideologier i klassen. I ett gemensamt uttalande kräver de statliga studentråden från flera östliga federala stater för att stärka politiken och sociala studier samt vidareutbildning för lärare för att förbättra hanteringen med extremistiska idéer. Det finns till och med rapporter om att lärare lever i rädsla för att inte agera mot högra extremister av rädsla för fientlighet.

en uppmaning till handling

Resultaten från en undersökning av Thuringian Teacher Association är alarmerande: 38% av de undersökta medlemmarna rapporterade om högra extremistiskt våld vid skolorna. Det är förvånande att aggressörerna var studenter i 68% av dessa fall, medan i 20% var våldets våld. Trots de uppenbarligen ökande siffrorna ser utbildningsministerierna inget behov av åtgärder, men hänvisar till befintliga strategier för att bekämpa dessa fenomen. Antalet extrema incidenters rättigheter förblir högt, till exempel Tagesschau betonade.

sammanfattat kan sägas: Händelsen på Fischer School är inte ensam. Han återspeglar de pressande frågorna som måste diskuteras i samband med höger extremism i skolorna. Det är i företagets intressen att skolor inte bara blir lärplatser utan också för att säkra rum för alla elever. Även om den juridiska tvisten om skolreferensen fortsätter måste diskussionen om extremistiska ideologier i skolor nu genomföras.