Im Rahmen des sechsten Schülerschreibwettbewerbs der Stiftung Handschrift haben rund 9.500 Schülerinnen und Schüler aus Hessen handgeschriebene Briefe zum Thema Freundschaft verfasst. 100 der jungen Autorinnen und Autoren wurden heute im Museum Wiesbaden von Kultusminister Armin Schwarz für ihre persönlichen Zeilen ausgezeichnet. Die Briefe spiegeln eine Vielfalt von Gedanken wider, von Bedeutung der Zusammenhalt, Vertrauen und gegenseitige Unterstützung bis zur Akzeptanz der individuellen Unterschiede. Die Schülerinnen und Schüler hatten die Aufgabe, ihre Vorstellungen von Freundschaft zu beschreiben und zu erklären, was ihnen wichtig ist und wo sie Grenzen setzen. Die Stiftung Handschrift wollte mit dem Wettbewerb eine Schreibkultur an den Schulen fördern und den Kindern und Jugendlichen die Bedeutung einer lesbaren Handschrift vermitteln. Fast 9.500 Briefe wurden von einer Fachjury bewertet und 100 ausgewählt. Die Autorinnen und Autoren wurden heute mit Urkunden und einem Buch mit den gesammelten Beiträgen ausgezeichnet. Die Bedeutung des handschriftlichen Schreibens wurde vom Kultusminister in seiner Ansprache hervorgehoben. Er betonte, dass die Handschrift ein individuelles Markenzeichen ist und das Gehirn intensiv beim Verfassen von Texten durchdringt. Die Schreibfähigkeiten werden von der Stiftung Handschrift unterstützt, um den Schülern bessere Chancen in der Schule und für die Zukunft zu bieten. Das Schreiben mit der Hand fördert das strukturierte Denken und kognitive Fähigkeiten, die auch bei der Bewältigung neuer Herausforderungen wie künstlicher Intelligenz von Vorteil sind. Bei der Preisverleihung im Museum Wiesbaden hat sich gezeigt, wie nachhaltig das Projekt ist und wie es die Diskussionen und den Austausch unter den Schülern fördert. Die Autorinnen und Autoren der prämierten Briefe haben ihre Gedanken und Erfahrungen zum Thema Freundschaft mit dem Publikum geteilt. Darüber hinaus gab es musikalische Darbietungen von Alexandra Bonn und der Gruppe “Männer-WG” der Diltheyschule Wiesbaden. Die Stiftung Handschrift arbeitet eng mit dem hessischen Kultusministerium zusammen, um die Schreibfähigkeiten von Kindern und Jugendlichen zu verbessern und zu fördern. Weitere Informationen, darunter Beispielbriefe und Aufzeichnungen der Feierstunde, sind auf der Website der Stiftung Handschrift verfügbar.
Quelle: Stiftung Handschrift / ots
