Bremerhavenis asuv juhataja: võitlus ülekoormuse ja ruumi puudumise vastu!
Bremerhavenis asuv juhataja: võitlus ülekoormuse ja ruumi puudumise vastu!
Bremerhaven, Deutschland - Karina Becker, direktor ja pühendunud helilooja, tagab Bremerhavenis värske õhu hingetõmbe Pestalozzi koolis, mis on sidumata algkoolis, mis on pidevalt muutumas. 50 -aastaselt vaatab ta tagasi enam kui 25 -aastasele kogemusele algkooliõpetajana, 16 -aastane juhtiv ametikoht - ülesanne, mis muutub keerukamaks. Becker mitte ainult ei õpeta muusikat, vaid juhib ka koolikoori. Tema entusiasm laste ja koolikogukonna vastu on katkematu, ehkki ta võitleb sageli suure töökoormusega. Sel moel rõhutab ta, et ei loobuks oma töökohast millegi nimel maailmas, sest lapsed on koolis õnnelikud ja heades kätes.
Koolijuhtimise rangem igapäevaelu
Õppealajuhataja väljakutsed kasvavad kiiresti. Becker on määranud töötiheduse suurenemise alates 2015. aastast, millega kaasnes sisseränne. Olukord muutus Corona pandeemia tõttu veelgi ebakindlamaks. Vastavalt leupHana
Kontoris häirib Becker sageli telefonikõnede, e -kirjade ja koosolekute tulva. Ta teeb ainult paljusid oma kaabelülesandeid pärast kella 16.00. Kui õpilased on kooli hoonest lahkunud. Küsimus, kuhu koolijuhtimise toetus püsib, on üha pakilisem. Igal pool puuduvad kooliliinid, mis mitte ainult ei mõjuta kooli kvaliteeti, vaid võib ka kogu haridussüsteemi koormada. Veel üks suur probleem on teie kooli defektne varustus. Vaatamata kohtuniku täiendavatele vahenditele seisab Pestalozzi kool silmitsi tohutute väljakutsetega. Kool muudeti kahepäevaseks neljapäevaseks põhikooliks, kuid see tõi kaasa ruumi puudumise. Praegu on sisseostetud neli klassi naabruses asuva Lloydi keskkooli keldrisse. Endine muusikatuba, mida Becker soovib tundide jaoks kasutada, ei saa enam kasutada regulaarseid muusikatunde võimekuse huvides. Vajadus laguneda või lammutada lagunenud kooli infrastruktuuri on juba pikka aega olnud ruumis, kuid poliitilised otsused on kaua tulemas. Lisaks kõigile neile nõuetele annab Becker ka kooli juhtkonna ebavõrdse makse kohta aru. Kui nende kolleegid keskkoolides saavad oluliselt suuremat töötasu, peavad põhikoolide rektorid tegema sama viidetega kui aasta. See ebavõrdsus ilmneb ka personalivarustuses: Pestalozzi koolis pole aastaid ühtegi asetäitjat, mis suurendab väljakutseid. Becker rõhutab, kui oluline on suhelda nende väljarände ärahoidmiseks. Igapäevaelus puutub koolide juhtimine sageli kokku kõrge psühholoogilise stressiga, mis ületab esialgse tööhõive ülerahvastatuse - olekut, mida ei esine mitte ainult madalama saksimaa piirkonnas, vaid ka üleriigiliselt. Vastavalt a Tagesschau Uuring peab paljude peameistrite kodutööd tegema, mis võib omada professionaalset elu ja omada selliseid ohtlikke tervisemõjusid nagu Burnout. Praegune olukord on kogu koolikogukonna kiireloomuline tegur. Koolihariduse kvaliteedi tagamiseks pikas perspektiivis on vaja poliitilisi meetmeid. Arvestades peagi kohaldatavat juriidilist nõuet, ootab Becker pikisilmi, kas tema olukord kuulatakse lõpuks ära. Koolijuhtimise meetmete ulatust tuleb kiiresti laiendada, et saaksid nii õpetajaid kui ka õpilasi parimal võimalikul viisil toetada. Haridussüsteem vajab muutusi, s.t palju on laual - ja see hõlmab ka koolijuhtimise täiendamist! Kosmosepuuduse probleem
Ühiskonnale pöördumine
Details Ort Bremerhaven, Deutschland Quellen