Diretora em Bremerhaven: lute contra a sobrecarga e falta de espaço!
Diretora em Bremerhaven: lute contra a sobrecarga e falta de espaço!
Karina Becker, diretora e compositora comprometida, garante uma lufada de ar fresco em Bremerhaven na Escola Pestalozzi, uma escola primária não ligada que está constantemente mudando. Aos 50 anos, ela relembra mais de 25 anos de experiência como professora da escola primária, 16 anos em uma posição de liderança - uma tarefa que se torna mais desafiadora. Becker não apenas ensina música, mas também lidera um coral da escola. Seu entusiasmo pelas crianças e pela comunidade escolar é ininterrupto, embora ela muitas vezes lute com uma alta carga de trabalho. Dessa forma, ela enfatiza que não desistiria de seu emprego por nada no mundo porque as crianças estão felizes e em boas mãos na escola.Uma vida cotidiana mais rigorosa da gestão escolar
Os desafios para o diretor crescem rapidamente. Becker determinou um aumento na densidade do trabalho desde 2015, que foi acompanhado pela imigração. A situação se tornou ainda mais precária devido à pandemia de Corona. De acordo com leuphana
No escritório, Becker é frequentemente distraído por uma enxurrada de telefonemas, e -mails e reuniões. Ela só faz muitas de suas tarefas a cabo depois das 16h. Quando os alunos deixarem o prédio da escola. A questão de onde o apoio à administração escolar permanece está se tornando cada vez mais urgente. Em todos os lugares, há uma falta de linhas escolares, o que não afeta apenas a qualidade da escola, mas também pode sobrecarregar todo o sistema educacional.
O problema da deficiência de espaço
Outro grande problema é o equipamento defeituoso da sua escola. Apesar dos meios adicionais do magistrado, a escola de Pestalozzi enfrenta enormes desafios. A escola foi convertida em uma escola primária de quatro dias por dois dias, mas isso levou à falta de espaço. Atualmente, quatro aulas foram terceirizadas para o porão da vizinha Lloyd High School. A antiga sala de música que Becker deseja usar para as lições não pode mais servir para aulas de música regulares por razões de capacidade. A necessidade de cultivar ou demolir a infraestrutura escolar em ruínas tem estado na sala, mas as decisões políticas são longas na chegada.
Além de todos esses requisitos, Becker relata o pagamento desigual da gestão da escola. Enquanto seus colegas nas escolas secundárias recebem remuneração significativamente mais alta, os reitores do ensino fundamental devem se contentar com as mesmas referências do ano. Essa desigualdade também é evidente no equipamento de pessoal: não há deputado na Escola Pestalozzi há anos, o que aumenta os desafios.
Um apelo à sociedade
Becker enfatiza o quanto é importante lidar com os professores apreciativos para impedir sua emigração. Na vida cotidiana, a gestão escolar é frequentemente exposta ao alto estresse psicológico que vai além da superlotação inicial do emprego - um estado que não está apenas presente na área da Baixa Saxônia, mas também em todo o país. De acordo com tagesschau Pesquisa, muitos diretores precisam realizar o trabalho para casa, que podem adotar a vida profissional e ter conseqüências de saúde perigosas como as conseqüências de saúde.
A situação atual é um fator de urgência para toda a comunidade escolar. Medidas políticas são necessárias para garantir a qualidade da educação escolar a longo prazo. Em vista da reivindicação legal que em breve será aplicável, Becker aguarda ansiosamente se a situação dela será finalmente ouvida. O escopo da ação para a administração escolar precisa ser expandido com urgência para poder apoiar professores e alunos da melhor maneira possível.
O sistema educacional precisa de mudanças, ou seja, muito está em cima da mesa - e isso também inclui uma atualização da administração da escola!
| Details | |
|---|---|
| Ort | Bremerhaven, Deutschland |
| Quellen | |