Krizės ištiktas jaunimas: 60% negali atpažinti netikrų naujienų!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

2026 m. sausio 12 d. Brėmene prasidės Zisch žiniasklaidos projektas, skirtas mokyti studentus, kaip elgtis su informacija.

In Bremen startet am 12. Januar 2026 das Medienprojekt Zisch, um Schüler im Umgang mit Informationen zu schulen.
2026 m. sausio 12 d. Brėmene prasidės Zisch žiniasklaidos projektas, skirtas mokyti studentus, kaip elgtis su informacija.

Krizės ištiktas jaunimas: 60% negali atpažinti netikrų naujienų!

Kas vyksta Vokietijos švietimo srityje? Dabartinis PISA 2022 tyrimo vertinimas atskleidžia nerimą keliančių naujienų. Remiantis rezultatais, daugiau nei pusei studentų Vokietijoje sunku atpažinti netikras naujienas internete. Tiksliau sakant, 47 procentai 15-mečių gali lengvai įvertinti informacijos kokybę – šis skaičius yra mažesnis už EBPO 51 procento vidurkį. Nors 69 procentai jaunuolių Vokietijoje jaučiasi įsitikinę, kad ieško informacijos internete, jie mažiau gali įvertinti šios informacijos tikslumą. Keista, bet tik šiek tiek mažiau nei 60 procentų lygina skirtingus šaltinius, o kitose EBPO šalyse tai daro beveik 72 procentai. Vėzerio kurjeris.

Trečdalis paauglių net netikrina informacijos tikslumo prieš pasidalydami ja socialiniuose tinkluose. Tai gali paskatinti nekritišką netikrų naujienų plitimą. Samuelis Greiffas iš Miuncheno technikos universiteto pabrėžia, kad reikia daug pasivyti, kai reikia elgtis su informacija, ypač šiuolaikiniame pasaulyje, kai dezinformacija yra visur.

Žvilgsnis į Zisch iniciatyvą

Siekiant šviesti Brėmeno ir apylinkių jaunimą apie šią problemą ir tobulinti žiniasklaidos įgūdžius, pradedamas WESER-KURIER žiniasklaidos projektas Zisch. Tai prasideda 2026 m. sausio 12 d. ir tęsiasi iki 2026 m. balandžio 18 d. Mokiniai nuo 3 klasės iki profesinių ir specialiųjų mokyklų kviečiami registruotis. Šiame projekte dalyviai turi galimybę sužinoti, kaip dirba žurnalistai, įvertinti šaltinius ir sukurti savo laikraščio puslapį pasirinkta tema.

Šio projekto svarbą pabrėžia PISA tyrimo rezultatai: tik mažiau nei pusė jaunuolių jaučiasi gerai informuoti apie savo mokytojų kompetenciją naudotis skaitmeniniais prietaisais. Tai gerokai žemiau EBPO vidurkio, kuris yra 70 proc. Aplinkybė, kuri ypač parodo tokių iniciatyvų kaip Zisch poreikį.

Kritiškas informacijos tvarkymas

Tyrimo dalyviai buvo ne tik testuojami, bet ir renkami asmens duomenys bei vertinimai, kurie bus paskelbti specialiuose vertinimuose. Stulbinančiai 72 procentai jaunuolių kitose EBPO šalyse lygina kelis šaltinius, o Vokietijoje tai daro tik 60 procentų. Gebėjimas atpažinti netikras naujienas taip pat palieka daug norimų rezultatų: daugeliui studentų tai daro sunku. Dezinformacijos išvengimo strategijos mūsų šalyje dar nėra pakankamai įtvirtintos.

Juk beveik 70 procentų jaunuolių be problemų randa informaciją internete. Tačiau belieka tikėtis, kad tokie projektai kaip Zisch sustiprins ne tik susidomėjimą žiniasklaida, bet ir kritinį supratimą apie tai, kas vartojama ir dalijamasi internete. Daugiau informacijos ir registracijos parinktys rasite svetainėje www.zisch-wk.de.