Jongeren in crisis: 60% herkent nepnieuws niet!

Jongeren in crisis: 60% herkent nepnieuws niet!

Wat is er aan de hand in het Duitse onderwijslandschap? Een actuele evaluatie van het PISA 2022-onderzoek brengt zorgwekkend nieuws aan het licht. Volgens de resultaten heeft meer dan de helft van de studenten in Duitsland moeite met het herkennen van nepnieuws op internet. Meer specifiek kan 47 procent van de 15-jarigen gemakkelijk de kwaliteit van informatie beoordelen – een cijfer dat onder het OESO-gemiddelde van 51 procent ligt. Hoewel 69 procent van de jongeren in Duitsland er vertrouwen in heeft om online informatie te vinden, zijn ze minder goed in staat de juistheid van deze informatie te beoordelen. Verrassend genoeg vergelijkt slechts iets minder dan 60 procent verschillende bronnen, terwijl in andere OESO-landen bijna 72 procent dit doet, meldt Weser koerier.

Een derde van de tieners controleert niet eens de juistheid van informatie voordat ze deze op sociale media delen. Dit kan leiden tot de onkritische verspreiding van nepnieuws. Samuel Greiff van de Technische Universiteit van München benadrukt dat er nog veel inhaalslag te maken is als het gaat om de omgang met informatie, vooral in de wereld van vandaag waarin desinformatie alomtegenwoordig is.

Een blik op het Zisch-initiatief

Om jongeren in Bremen en omgeving over dit probleem te informeren en hun mediavaardigheden te verbeteren, start het WESER-KURIER mediaproject Zisch. Deze start op 12 januari 2026 en loopt tot 18 april 2026. Leerlingen vanaf het 3e leerjaar tot beroeps- en speciale scholen worden uitgenodigd om zich in te schrijven. In dit project krijgen deelnemers de kans om te leren hoe journalisten werken, bronnen te evalueren en hun eigen krantenpagina te ontwerpen over een onderwerp naar keuze.

De relevantie van dit project wordt onderstreept door de resultaten van het PISA-onderzoek: slechts iets minder dan de helft van de jongeren voelt zich goed geïnformeerd over de competentie van hun leraren in het gebruik van digitale apparaten. Dit ligt ruim onder het OESO-gemiddelde, dat op 70 procent ligt. Een omstandigheid die vooral de noodzaak van initiatieven als Zisch illustreert.

Kritische omgang met informatie

De studiedeelnemers werden niet alleen getest, maar er werden ook persoonlijke gegevens en beoordelingen verzameld, die in speciale evaluaties zullen worden gepubliceerd. Een verbazingwekkende 72 procent van de jongeren in andere OESO-landen vergelijkt meerdere bronnen, terwijl in Duitsland slechts 60 procent dat doet. En ook het vermogen om nepnieuws te herkennen laat veel te wensen over: veel studenten hebben daar moeite mee. De strategieën om desinformatie te vermijden zijn in ons land nog niet voldoende verankerd.

Bijna 70 procent van de jongeren vindt immers zonder problemen informatie op internet. Maar het valt nog te hopen dat projecten als Zisch niet alleen de belangstelling voor de media zullen versterken, maar ook een kritisch bewustzijn zullen vergroten van wat er online wordt geconsumeerd en gedeeld. Meer informatie en aanmeldingsmogelijkheden vindt u op de website www.zisch-wk.de.