Jovens em crise: 60% não conseguem reconhecer notícias falsas!

Jovens em crise: 60% não conseguem reconhecer notícias falsas!

O que está acontecendo no cenário educacional da Alemanha? Uma avaliação atual do estudo PISA 2022 traz à luz notícias preocupantes. De acordo com os resultados, mais de metade dos estudantes na Alemanha têm dificuldade em reconhecer notícias falsas na Internet. Mais especificamente, 47% dos jovens de 15 anos conseguem avaliar facilmente a qualidade da informação – um valor que está abaixo da média da OCDE de 51%. Embora 69 por cento dos jovens na Alemanha se sintam confiantes para encontrar informações online, são menos capazes de avaliar a precisão dessas informações. Surpreendentemente, apenas pouco menos de 60 por cento comparam fontes diferentes, enquanto noutros países da OCDE quase 72 por cento o fazem, relata. Correio Weser.

Um terço dos adolescentes nem sequer verifica a veracidade das informações antes de compartilhá-las nas redes sociais. Isso pode levar à disseminação acrítica de notícias falsas. Samuel Greiff, da Universidade Técnica de Munique, enfatiza que há muito a fazer quando se trata de lidar com informação, especialmente no mundo de hoje, quando a desinformação é onipresente.

Uma olhada na iniciativa Zisch

A fim de educar os jovens de Bremen e arredores sobre este problema e melhorar as suas competências mediáticas, está a ser iniciado o projecto de comunicação social WESER-KURIER Zisch. Tem início em 12 de janeiro de 2026 e prolonga-se até 18 de abril de 2026. Estão convidados a inscrever-se os alunos do 3.º ano das escolas profissionais e especiais. Neste projeto, os participantes têm a oportunidade de aprender como trabalham os jornalistas, avaliar fontes e desenhar a sua própria página de jornal sobre um tema à sua escolha.

A relevância deste projecto é sublinhada pelos resultados do estudo PISA: Apenas pouco menos de metade dos jovens se sentem bem informados sobre a competência dos seus professores na utilização de dispositivos digitais. Isto está bem abaixo da média da OCDE, que é de 70%. Uma circunstância que ilustra particularmente a necessidade de iniciativas como a Zisch.

Tratamento crítico de informações

Os participantes do estudo não foram apenas testados, mas também coletados dados pessoais e avaliações, que serão publicadas em avaliações especiais. Surpreendentes 72% dos jovens noutros países da OCDE comparam múltiplas fontes, enquanto na Alemanha apenas 60% o fazem. E a capacidade de reconhecer notícias falsas também deixa muito a desejar: muitos estudantes têm dificuldade em fazer isso. As estratégias para evitar a desinformação ainda não estão suficientemente ancoradas no nosso país.

Afinal, quase 70% dos jovens encontram informação na Internet sem problemas. Mas resta esperar que projetos como o Zisch não só reforcem o interesse pelos meios de comunicação social, mas também uma consciência crítica sobre o que é consumido e partilhado online. Mais detalhes e opções de inscrição estão disponíveis no site www.zisch-wk.de.