危机中的年轻人：60%认不出假新闻！

危机中的年轻人：60%认不出假新闻！

德国的教育现状如何？当前对 PISA 2022 研究的评估揭示了令人担忧的消息。结果显示，超过一半的德国学生难以识别互联网上的假新闻。更具体地说，47% 的 15 岁青少年能够轻松评估信息质量，这一数字低于经合组织 (OECD) 51% 的平均水平。虽然 69% 的德国年轻人对在线查找信息充满信心，但他们评估这些信息的准确性的能力较差。报告称，令人惊讶的是，只有不到 60% 的人会比较不同来源，而其他 OECD 国家则有近 72% 的人这样做 威悉快递 。

三分之一的青少年在社交媒体上分享信息之前甚至不会检查信息的准确性。这可能导致假新闻不加批判地传播。慕尼黑工业大学的塞缪尔·格雷夫强调，在处理信息方面还有很多工作要做，特别是在虚假信息无处不在的当今世界。

齐施倡议一览

为了教育不莱梅及周边地区的年轻人了解这一问题并提高他们的媒体技能，WESER-KURIER 媒体项目 Zisch 正在启动。该活动从2026年1月12日开始，一直持续到2026年4月18日。欢迎三年级至职业和特殊学校的学生报名。在这个项目中，参与者有机会了解记者如何工作、评估消息来源并根据自己选择的主题设计自己的报纸页面。

PISA 研究结果强调了该项目的相关性：只有不到一半的年轻人对老师使用数字设备的能力感到满意。这远低于经合组织的平均水平（70%）。这种情况特别说明了像 Zisch 这样的举措的必要性。

信息的关键处理

研究参与者不仅接受了测试，还收集了个人数据和评估，这些数据和评估将在特别评估中发布。令人惊讶的是，其他 OECD 国家中 72% 的年轻人会比较多个来源，而在德国只有 60% 的年轻人这样做。识别假新闻的能力也有很多不足之处：许多学生很难做到这一点。避免虚假信息的策略尚未在我国得到充分落实。

毕竟，几乎 70% 的年轻人在互联网上查找信息没有任何问题。但我们仍然希望像 Zisch 这样的项目不仅能增强人们对媒体的兴趣，还能提高人们对在线消费和共享内容的批判性认识。更多详细信息和注册选项可在网站上找到 www.zisch-wk.de 。