الأخطار الرقمية: يحذر باحثو الدماغ من الإدمان اليدوي للشباب!

الأخطار الرقمية: يحذر باحثو الدماغ من الإدمان اليدوي للشباب!

Stralsund, Deutschland - في السنوات الأخيرة ، تغير استهلاك وسائل الإعلام بشكل كبير بين الشباب. وفقًا لدراسة ما بعد الخلف الحالية ، قضى الشباب الذين تتراوح أعمارهم بين 16 و 18 عامًا حوالي عشر ساعات في اليوم على الإنترنت-زيادة ساعة ونصف مقارنةً بعام 2023. وهذا يثير القلق ، خاصة فيما يتعلق ببيان باحث الأستاذ الأستاذ مانفريد ، الذي في محاضرة في Stralsund ، تناولت الآثار السلبية للوسائط الرقمية على التعليم. البيان الرئيسي؟ يقول سبيتزر ، الذي يشير إلى دراسة أجرتها معهد كارولينسكا في السويد ، مما يدل على أن الوسائط الرقمية لا تؤدي إلى التعلم بشكل أفضل في الفصل الدراسي ، إن الاستهلاك المفرط للوسائط يمكن أن يؤدي إلى "الخرف الرقمي". NDR Reports .

خلال تحذيراته ، يؤكد سبيتزر أيضًا أنه على سبيل المثال ، كل شاب رابع لديه علامات على إدمان الهاتف الخلوي. العواقب الصحية مثيرة للقلق: من الأضرار التي لحقت بقصر النظر إلى ارتفاع ضغط الدم ، والتي يمكن أن تنجم عن الاستخدام المكثف للهواتف المحمولة والأجهزة اللوحية. دراسة من ووهان ، الصين ، والتي تبين أن مقلة الأطفال نمت بشكل أسرع أثناء الإغلاق ، نمت بشكل خاص. في ضوء التطور ، أعلنت وزارة التعليم في هيس أنها ستكون حظرًا على الهواتف المحمولة في المدارس اعتبارًا من أغسطس 2025 ، والتي رحب بها سبيتزر صراحة.

الآباء في القلق

يشعر الآباء بالقلق بشكل متزايد بشأن استخدام وسائل الإعلام لأطفالهم. أظهرت دراسة داك ، بدعم من مستشفى الجامعة هامبورغ إيبندورف ، أن ملايين الأطفال والمراهقين في ألمانيا يواجهون مشاكل في استهلاكهم في وسائل الإعلام. أكثر من ربع الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 10 و 17 عامًا يستخدمون وسائل التواصل الاجتماعي إلى حد مشكلة ، في حين يعتبر حوالي 5 ٪ يعتمدون. هذا يدل على أن مخاطر الاستهلاك الرقمي لا تزال مرتفعة ، حتى لو كانت مؤشرات على عودة طفيفة في مشاكل إدمان الألعاب والوسائط الاجتماعية في عام 2024 يمكن تسجيلها.

ينعكس عدم اليقين في الوالدين في التوصيات التي يبرزها الخبراء للأطفال فيما يتعلق بوقت الشاشة. يوصي المبدأ التوجيهي الإعلامي لـ DGKJ بإقامة جذرية لوقت وسائل الإعلام: يجب ألا يكون لدى الأطفال دون سن 3 وقت شاشة ، في حين يجب أن يكون الحد الأقصى 30 دقيقة في اليوم للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و 6 سنوات. مع 6 إلى 9 سنوات ، لا توصي بأكثر من 45 دقيقة. يأتي دعم قوي لهذه التدابير من منظمة الصحة العالمية ، التي تتطلب المزيد من الاستثمارات في التعليم الرقمي واللوائح الأكثر صرامة لمنصات التواصل الاجتماعي. تقارير Deutschlandfunk .

منظور جديد؟

تشير هذه النتائج إلى أن التعامل مع التقنيات الرقمية يمثل تحديًا إدراكيًا وقد يعزز اللياقة العقلية لكبار السن. ومع ذلك ، يظل أحد الأسئلة مفتوحة لجميع هذه المناقشات: كيف يمكننا التأكد من أن الجيل القادم يتعلم التعامل المسؤول لهذه التكنولوجيا؟ نداء عاجل للآباء والمؤسسات التعليمية.