Pericole digitale: Cercetătorii din creier avertizează asupra dependenței de telefonul mobil în rândul tinerilor!
Tinerii din Mecklenburg-Pomerania de Vest folosesc din ce în ce mai mult media digitală. Experții avertizează asupra consecințelor asupra sănătății și subliniază necesitatea unei utilizări responsabile.

Pericole digitale: Cercetătorii din creier avertizează asupra dependenței de telefonul mobil în rândul tinerilor!
Consumul mass-media în rândul tinerilor s-a schimbat semnificativ în ultimii ani. Potrivit unui studiu actual Postbank, tinerii cu vârste cuprinse între 16 și 18 ani petrec acum aproximativ zece ore pe zi pe internet - o creștere cu o oră și jumătate față de 2023. Acesta este motiv de îngrijorare, mai ales având în vedere declarația cercetătorului în creier, prof. Manfred Spitzer, care a discutat despre efectele negative ale mass-media digitale asupra educației într-o prelegere la Stralsund. Mesajul cheie? Consumul excesiv de media ar putea duce la „demență digitală”, spune Spitzer, care citează un studiu al Institutului Karolinska din Suedia care arată că media digitală în sala de clasă nu duce la o învățare mai bună. Rapoartele NDR.
În cursul avertismentelor sale, Spitzer mai subliniază că aproximativ unul din patru tineri prezintă semne de dependență de telefonul mobil. Consecințele asupra sănătății sunt alarmante: de la o postură proastă la miopie și hipertensiune arterială, care pot rezulta din utilizarea intensivă a telefoanelor mobile și tabletelor. De îngrijorare deosebită este un studiu din Wuhan, China, care arată că globii oculari ai copiilor au crescut mai repede în timpul blocării, ceea ce duce la miopie. Având în vedere evoluția, Ministerul Educației din Hesse a anunțat că va introduce o interdicție a telefoanelor mobile în școli din august 2025, ceea ce a fost salutat în mod expres de Spitzer.
Părinții îngrijorați
Părinții sunt din ce în ce mai preocupați de utilizarea mass-media de către copiii lor. Un studiu DAK, susținut de Spitalul Universitar Hamburg Eppendorf, arată că milioane de copii și tineri din Germania au probleme din cauza consumului lor media. Peste un sfert dintre tinerii cu vârste cuprinse între 10 și 17 ani folosesc rețelele sociale într-o măsură problematică, în timp ce aproximativ 5% sunt considerați dependenți. Acest lucru arată că riscurile consumului digital rămân ridicate, deși există indicii privind o scădere ușoară a problemelor legate de dependența de jocuri și rețelele sociale în 2024.
Incertitudinea părinților se reflectă în recomandările făcute de experți cu privire la timpul petrecut pe ecran pentru copii. Orientările media DGKJ recomandă o limitare drastică a timpului media: copiii sub 3 ani nu ar trebui să aibă timp pe ecran, în timp ce copiii cu vârsta între 3 și 6 ani ar trebui să aibă maximum 30 de minute pe zi. Pentru copiii cu vârsta cuprinsă între 6 și 9 ani, nu se recomandă mai mult de 45 de minute. Sprijin puternic pentru aceste măsuri vine de la OMS, care solicită mai multe investiții în educația digitală și o reglementare mai strictă a platformelor de social media. Raportează Deutschlandfunk.
O nouă perspectivă?
În mod interesant, există și noi perspective asupra utilizării media digitale. O meta-analiză realizată de oamenii de știință în neuroștiință publicată în Nature Human Behavior respinge credința larg răspândită că media digitală înrăutățește abilitățile cognitive și crește riscul de demență. Această analiză arată că utilizarea mediilor digitale poate reduce riscul de demență cu până la 58%. Aici intervine conceptul de „rezervă tehnologică”: conform studiului, implicarea pe tot parcursul vieții cu tehnologia promovează cunoașterea. O întorsătură incitantă care conferă o notă mai pozitivă viziunii adesea critice asupra mediilor digitale. Bavaria de Nord relatează.
Aceste rezultate sugerează că utilizarea tehnologiilor digitale este o provocare cognitivă și poate promova capacitatea mentală la persoanele în vârstă. Dar, deasupra tuturor acestor discuții, rămâne o întrebare: Cum ne putem asigura că următoarea generație învață să folosească această tehnologie în mod responsabil? Un apel urgent către părinți și instituții de învățământ.