¡Los estudiantes de la clase 6a de Lübz comienzan un emocionante viaje a Hamburgo!
El curso 6a de la Escuela Regional de Lübz recibirá una subvención de 1.000 euros para una colaboración escolar con Hamburgo con el fin de adquirir experiencia intercultural.

¡Los estudiantes de la clase 6a de Lübz comienzan un emocionante viaje a Hamburgo!
¡Algo está pasando en el sector escolar de la pequeña ciudad de Lübz! La clase 6a de la escuela regional de Lübz puede contar con un apoyo financiero que reforzará su colaboración con la escuela del distrito "Am Heidberg" de Hamburgo. De nuevo Mensajero del Norte Según informa la escuela, el 1 de julio la escuela recibió un cheque simbólico de 1.000 euros, entregado por la moderadora de participación Dunja Krachenfels a los representantes de la clase Thekla y Lennard.
La financiación para el microproyecto, solicitada en la asociación juvenil del distrito de Ludwigslust-Parchim, permite ahora a los estudiantes realizar un emocionante viaje a Hamburgo, que comenzará el 14 de julio y finalizará el 15 de julio. El regreso se produce después de una emocionante visita de regreso, durante la cual los estudiantes de Lübz se llevan sus manos de amistad inacabadas para, tal vez, completarlas en la ciudad hanseática.
Encuentros diversos y experiencias culturales.
La visita de los estudiantes de Hamburgo a Lübz en abril proporcionó una excelente base para encuentros interculturales. Juntos, los estudiantes vivieron un mitin escolar y un recorrido por la ciudad, lo que les permitió conocerse mejor. Estos proyectos no sólo son interesantes, sino que también contribuyen a promover la tolerancia y la diversidad, como éste Sistema escolar alemán en el extranjero testado. Estas iniciativas permiten a los estudiantes experimentar la escuela como un lugar donde se vive la democracia.
Además, el proyecto ofrece la oportunidad de arrojar más luz sobre una amplia variedad de orígenes culturales. El aprendizaje intercultural se promueve no sólo a través del intercambio, sino también a través de elementos creativos, como dibujar muñecos de palitos o escribir cartas a los compañeros de clase en Hamburgo.
Sostenibilidad a través de la reflexión y el intercambio
Una preparación y un seguimiento exhaustivos son cruciales para el éxito de este tipo de proyectos interculturales. Las relaciones públicas pueden contribuir decisivamente a aumentar la conciencia sobre la diversidad cultural y a intensificar el intercambio entre escuelas. El Escuela BW destaca que estos proyectos no son sólo acontecimientos puntuales, sino que pueden provocar cambios más profundos en la vida escolar cotidiana.
Una parte importante del consejo estudiantil es representar los intereses de tus compañeros y ser su voz. En este sentido, los jóvenes activos de Lübz apoyaron la solicitud de financiación del proyecto en un comité de cuatro personas, lo que demuestra que para ellos es importante la diversidad cultural y la promoción de una cultura escolar abierta y tolerante.
El proyecto entre Lübz y Hamburgo demuestra que estas asociaciones escolares no sólo crean amistad, sino que también fortalecen el entendimiento mutuo. Fiel al lema: ¡Aprender experimentando!