歌德中学的学生创办了公司并发展了自己的才能
来自路德维希卢斯特歌德体育馆的学生在一个新项目中创办了公司并开发了可持续产品。

歌德中学的学生创办了公司并发展了自己的才能
在激动人心的项目周中,来自路德维希卢斯特歌德体育馆的学生展示了如何学习和实施创业技能,令人印象深刻。作为“未来企业家”计划的一部分,25 名年轻人致力于创办自己的学生公司。不仅制定了商业计划,还开发、制造和销售产品。据 nordkurier.de 报道,参与者的积极情绪和承诺是显而易见的。
学生们在项目的最后一天在购物中心展示了他们的成果,设立了五个不同的摊位来展示他们的产品。从带有花籽的彩色贺卡到时尚的蜡烛和实用的锅架,总有一款适合各种口味。 “我真的很喜欢与人交谈,”来自“Hitzefrei”小组的参与者皮亚说。她的同事包先生是“鲜花问候”之一,她很高兴她的产品立即售空。
一个有远见的项目
“未来企业家”项目自2017年以来一直致力于支持年轻人发展个人和经济技能。创始人Kerstin Heuer非常重视团队合作和自我实现,这一点在项目的运作方式中也得到了体现。高管教练帕特里克·佩雷特(Patrick Perret)强调开发潜力对于塑造未来企业的重要性。应 DeveLUP 的 Hendrik Wegner 的邀请,该项目现已首次在梅克伦堡-前波美拉尼亚州开展,他已经在计划在 Ludwigslust-Parchim 地区开展进一步的项目周。
作为Futurepreneur的一部分,“FUTURE ENTREPRENEURSHIPS”的概念不仅为学生提供了理论知识,而且还为学生提供了发现自我效能和发挥创造力的机会。这发生在放学后的地方,他们身边有两名经过认证的教练。每年都会开发出约 500 个符合联合国可持续发展目标 (SDG) 的创新商业理念。 “通过计划、乐趣和能量,你可以取得很多成就,同时让世界变得更美好”,这是激励学生的座右铭。
关注可持续发展
这些学生公司的一个核心方面是关于可持续发展的讨论。年轻人致力于为他们的产品选择可回收材料,这表明他们也希望在企业界承担责任。根据bildungsportal-niedersachsen.de,学生被赋予高度的个人责任,这使他们能够独立做出决定并在经济知识的同时发展社交技能。
与该地区的真实公司合作可以为年轻企业家提供对专业世界的更多视角和见解。同伴学习方法还允许来自不同背景的学生互相学习,从而增强学生的社交技能。
总的来说,路德维希卢斯特的这个项目周表明,通过实践经验学习不仅很有趣,而且还能教授重要的生活技能。看到这些创造性思维的想法和项目将如何进一步发展仍然令人兴奋。