Фестивал за четене в Demmin: Учениците популяризират учениците от началните училища по игрив начин!

Фестивал за четене в Demmin: Учениците популяризират учениците от началните училища по игрив начин!

Demmin, Deutschland - Вълнуваща проектна седмица наскоро се проведе в Demmin, която даде специално удоволствие на учениците от началното училище на училището в Песталоци. Студенти от университета в Росток донесоха свеж вятър в класната стая с много ентусиазъм и проектираха седмица за четене, която се занимаваше предимно с по -лесен за игра достъп до четене. Според uckermarkurier

Събитието включваше ученици от 1 до 4 клас и предложи разнообразна програма, която включваше не само уроци по четене, но и творчески следобедни дейности. Професор д -р Венке Мюкел от Института за педагогика в началното училище пое водещата роля и даде възможност на децата да обучават способността си за четене и разбирането на текста чрез представяне -диференцирани уроци по четене и вълнуващи езикови игри.

Различни оферти за промоция за четене

Акцент на седмицата беше конкуренцията в петък в Арена на Бирман, в която студентите трябваше да решават задачи в екипи, които едновременно слушаха и изискват логическо мислене. Тук мотивираните деца успяха да съберат точки за четене и да се забавляват много. Учителката Анет Fingerloos, която координира проекта, подчерта предимствата на груповата работа и подчерта, че децата изразиха много положителни отзиви в седмицата на четене.

Значението на насърчаването на четенето в основното училище не може да бъде оценено достатъчно високо. Както на bildungserver впечатляващо, има много материали и подходи в подкрепа и подобряване на уменията за четене. Методи на преподаване като „звуково четене“ или специални текстове за четене за деца с немски като втори език са само няколко примера за увеличаване на мотивацията за четене.

Важни познания за мотивацията за четене

Темата за мотивацията за четене също беше третирана в монографията „Мотивация за четене в началното училище“ от Рихтер, Плат и Гьоте. Представените в тях емпирични открития илюстрират колко решаващо е ранното насърчаване на уменията за четене и че това може да бъде повлияно значително от целевите дидактически подходи. Това показва колко важни проекти като тези в Demmin са не само знаят, но и предават радост от четенето.

Градът на Деммин не само подкрепи събитията в организацията, но също така предостави на студентите безплатни нощи в Лузентор, така че да могат напълно да се концентрират върху децата. С такъв ангажиран подход основите могат да бъдат поставени да се приближат децата до света на книгите - и това е най -добрата инвестиция в бъдеще!