Фестивал на четенето в Демин: Ученици подкрепят учениците от началното училище по игрив начин!
Студенти от университета в Рощок проведоха седмица на четенето в Демин, за да накарат учениците от началното училище да се вълнуват от четенето.

Фестивал на четенето в Демин: Ученици подкрепят учениците от началното училище по игрив начин!
Наскоро в Демин се проведе една вълнуваща проектна седмица, на която учениците от основното училище в училище „Песталоци“ се зарадваха особено. Студенти от университета в Рощок внесоха глътка свеж въздух в класната стая с много ентусиазъм и организираха седмица на четенето, която беше насочена основно към улесняване на достъпа на децата до четене по игрив начин. Силно Куриер Uckermark Участваха 29 учители от четвърти семестър.
Събитието включваше ученици от 1 до 4 клас и предлагаше разнообразна програма, включваща не само уроци по четене, но и творчески следобедни занимания. Професор д-р Wenke Mückel от Института за начално училищно образование пое ръководството и даде възможност на децата да тренират своите умения за четене и разбиране на текст чрез диференцирани по изпълнение уроци по четене и вълнуващи езикови игри.
Богата гама от предложения за насърчаване на четенето
Акцент на седмицата беше състезанието в петък в Beermann Arena, в което учениците трябваше да работят в екипи за решаване на задачи, изискващи както слушане, така и логическо мислене. Тук мотивираните деца успяха да съберат точки за четене и да се забавляват много. Учителката Анет Фингерлос, която координира проекта, изтъкна предимствата на груповата работа и подчерта, че децата са дали много положителни отзиви за седмицата на четенето.
Значението на насърчаването на четенето в началното училище не може да бъде надценено. Подобно на това Образователен сървър представени впечатляващо, има множество материали и подходи за подпомагане и подобряване на уменията за четене. Методи на преподаване като „тандем за четене на глас“ или специални текстове за четене за деца с немски като втори език са само няколко примера за това как да се повиши мотивацията за четене.
Важни прозрения за мотивацията за четене
Темата за мотивацията за четене е разгледана и в монографията „Мотивацията за четене в началните училища” на Рихтер, Плат и Гьоте. Емпиричните открития, представени в него, илюстрират колко важно е ранното насърчаване на уменията за четене и че това може да бъде значително повлияно от целенасочени дидактически подходи. Това показва колко важни са проекти като този в Demmin, които не само предават знания, но и радостта от четенето.
Град Демин не само подкрепи събитията организационно, но и предостави на учениците безплатни нощувки в Luisentor, за да могат да се концентрират напълно върху децата. С такъв ангажиран подход могат да се положат основите за запознаване на децата със света на книгите – и в крайна сметка това е най-добрата инвестиция за бъдещето!