Festival de lecture à Demmin : Les élèves soutiennent les élèves du primaire de manière ludique !

Festival de lecture à Demmin : Les élèves soutiennent les élèves du primaire de manière ludique !

Une semaine de projet passionnante a eu lieu récemment à Demmin, que les élèves de l'école primaire de Pestalozzi ont particulièrement appréciée. Les étudiants de l'Université de Rostock ont ​​apporté avec beaucoup d'enthousiasme une bouffée d'air frais dans la classe et ont organisé une semaine de lecture dont le but principal était de faciliter l'accès des enfants à la lecture de manière ludique. Fort Courrier Uckermark 29 étudiants en formation d'enseignant du quatrième semestre y ont participé.

L'événement réunissait des élèves de la 1re à la 4e année et offrait un programme varié comprenant non seulement des cours de lecture, mais également des activités créatives l'après-midi. Le professeur Wenke Mückel de l'Institut d'enseignement primaire a pris les devants et a permis aux enfants de développer leurs compétences en lecture et leur compréhension de textes grâce à des cours de lecture différenciés en fonction des performances et à des jeux de langage passionnants.

Une large gamme d’offres pour favoriser la lecture

Le point culminant de la semaine a été la compétition de vendredi à la Beermann Arena, au cours de laquelle les étudiants ont dû travailler en équipe pour résoudre des tâches nécessitant à la fois de l'écoute et une réflexion logique. Ici, les enfants motivés ont pu collecter des points de lecture et s'amuser beaucoup. L'enseignante Annette Fingerloos, qui a coordonné le projet, a souligné les avantages du travail en groupe et a souligné que les enfants ont donné un retour très positif sur la semaine de lecture.

L’importance de promouvoir la lecture à l’école primaire ne peut être surestimée. Comme sur ça Serveur éducatif Présenté de manière impressionnante, il existe de nombreux matériels et approches pour soutenir et améliorer les compétences en lecture. Les méthodes pédagogiques telles que le « tandem de lecture à haute voix » ou les textes de lecture spéciaux pour les enfants ayant l'allemand comme deuxième langue ne sont que quelques exemples de la manière d'augmenter la motivation à lire.

Informations importantes sur la motivation à lire

Le thème de la motivation à lire a également été abordé dans la monographie « Reading Motivation in Primary Schools » de Richter, Plath et Goethe. Les résultats empiriques présentés ici illustrent à quel point la promotion précoce des compétences en lecture est cruciale et que celle-ci peut être influencée de manière significative par des approches didactiques ciblées. Cela montre à quel point les projets comme celui de Demmin sont importants, car ils transmettent non seulement des connaissances mais aussi le plaisir de lire.

La ville de Demmin a non seulement soutenu les événements sur le plan organisationnel, mais a également offert aux étudiants des nuitées gratuites au Luisentor afin qu'ils puissent se concentrer pleinement sur les enfants. Avec une démarche aussi engagée, les bases peuvent être posées pour initier les enfants au monde du livre - et après tout, c'est le meilleur investissement pour l'avenir !