Olvasási fesztivál Demminben: A hallgatók játékos módon népszerűsítik az általános iskolás diákokat!

Olvasási fesztivál Demminben: A hallgatók játékos módon népszerűsítik az általános iskolás diákokat!

Demmin, Deutschland - Nemrégiben izgalmas projekthétre került sor Demminben, amely különleges örömet adott a Pestalozzi iskola általános iskolájának. A Rostock Egyetem hallgatói friss szél hozott az osztályterembe, sok lelkesedéssel és egy olvasási hetet terveztek, amelyet elsősorban a Readinghez való könnyebben való hozzáféréssel foglalkoztak. A uckermarkurier .

Az eseményen az 1-4. Osztályú hallgatók szerepeltek, és változatos programot kínáltak, amely nemcsak olvasási órákat, hanem kreatív délutáni tevékenységeket is tartalmazott. Dr. Wenke Mückel professzor, az Általános Iskola Pedagógiai Intézetéből átvette a vezetést, és lehetővé tette a gyermekek számára, hogy képzzenek olvasási képességüket és a szöveg megértését a teljesítmény -különbségű olvasási órák és az izgalmas nyelvi játékok révén.

Különböző ajánlat a promóció olvasásához

A hét legfontosabb eseménye a pénteki verseny volt a Beermann-Arena-ban, amelyben a hallgatóknak olyan feladatokat kellett megoldaniuk olyan csapatokban, amelyek mind meghallgatták, és logikai gondolkodást igényeltek. Itt a motivált gyerekek képesek voltak gyűjteni az olvasási pontokat, és nagyon szórakoztak. Annette Fingloos tanár, aki koordinálta a projektet, hangsúlyozta a csoportmunka előnyeit, és hangsúlyozta, hogy a gyerekek nagyon pozitív visszajelzést fejeztek ki az olvasási hétről.

Az olvasás előmozdításának fontosságát az általános iskolában nem lehet elég nagyra értékelni. Mint a bildungserver , lenyűgözően számos anyag és megközelítés a támogatáshoz és fejlesztéshez. Az olyan tanítási módszerek, mint a "hangolvasás" vagy a német nyelvű gyermekek speciális olvasási szövegei, csak néhány példa az olvasási motiváció növelésére.

Az olvasás motivációjának fontos ismerete

Az olvasási motiváció témáját Richter, Plath és Goethe „olvasási motiváció az általános iskolában” monográfiájában is kezelték. Az abban bemutatott empirikus eredmények szemléltetik, hogy az olvasási készségek korai előléptetése milyen döntő, és ezt a célzott didaktikai megközelítések jelentősen befolyásolhatják. Ez megmutatja, hogy mennyire fontos a Demmin -ben a projektek, amelyeket nemcsak tudnak, hanem örömet jelentenek az olvasás során.

Demmin városa nemcsak szervezetileg támogatta az eseményeket, hanem ingyenes éjszakákat is nyújtott a Luisentorban, hogy teljes mértékben koncentrálhassanak a gyermekekre. Egy ilyen elkötelezett megközelítéssel az alapok arra szolgálnak, hogy közelebb hozzák a gyermekeket a könyvek világához - és ez a legjobb befektetés a jövőben!