Suche
Mein Konto
Lesefestival i Demmin: Elever støtter grunnskoleelever på en leken måte!
Studenter fra Universitetet i Rostock holdt en leseuke i Demmin for å få grunnskoleelever til å lese.
Lesefestival i Demmin: Elever støtter grunnskoleelever på en leken måte!
En spennende prosjektuke fant nylig sted i Demmin, som barneskoleelevene ved Pestalozziskolen likte spesielt godt. Studenter fra Universitetet i Rostock brakte med mye entusiasme et friskt pust inn i klasserommet og arrangerte en leseuke som først og fremst handlet om å gjøre det lettere for barn å få tilgang til lesing på en leken måte. Høyt Uckermark kurer 29 lærerstudenter fra fjerde semester deltok.
Arrangementet inkluderte elever i 1. til 4. klasse og tilbød et variert program som ikke bare inkluderte lesetimer, men også kreative ettermiddagsaktiviteter. Professor Dr. Wenke Mückel fra Institute for Primary School Education tok ledelsen og gjorde barna i stand til å trene opp sine leseferdigheter og tekstforståelse gjennom prestasjonsdifferensierte lesetimer og spennende språkleker.
Et bredt spekter av tilbud for å fremme lesing
Et høydepunkt i uken var konkurransen fredag i Beermann Arena, der elevene skulle jobbe i team for å løse oppgaver som krevde både lytting og logisk tenkning. Her kunne de motiverte barna samle lesepoeng og ha det veldig gøy. Lærer Annette Fingerloos, som koordinerte prosjektet, trakk frem fordelene med gruppearbeid og understreket at barna ga svært positive tilbakemeldinger på leseuken.
Betydningen av å fremme lesing i grunnskolen kan ikke overvurderes. Som på det Utdanningsserver På imponerende vis er det mange materialer og tilnærminger for å støtte og forbedre leseferdighetene. Undervisningsformer som «høytlesing tandem» eller spesielle lesetekster for barn med tysk som andrespråk er bare noen få eksempler på hvordan man kan øke lesemotivasjonen.
Viktig innsikt i lesemotivasjon
Temaet lesemotivasjon ble også diskutert i monografien «Reading Motivation in Primary Schools» av Richter, Plath og Goethe. De empiriske funnene som presenteres der illustrerer hvor avgjørende tidlig fremme av leseferdigheter er og at dette kan påvirkes betydelig av målrettede didaktiske tilnærminger. Dette viser hvor viktige prosjekter som det i Demmin er, som ikke bare formidler kunnskap, men også leseglede.
Byen Demmin støttet ikke bare arrangementene organisatorisk, men ga også studentene gratis overnatting i Luisentor slik at de kunne konsentrere seg fullt ut om barna. Med en så engasjert tilnærming kan grunnlaget legges for å introdusere barn til bøkenes verden – og tross alt er dette den beste investeringen for fremtiden!