Czytanie festiwalu w Demmin: uczniowie uczniowie szkół podstawowych w zabawny sposób!

Czytanie festiwalu w Demmin: uczniowie uczniowie szkół podstawowych w zabawny sposób!

Demmin, Deutschland - Niedawno miał miejsce ekscytujący tydzień projektu w Demmin, co dało uczniom szkół podstawowych ze szkoły Pestalozzi specjalną przyjemność. Studenci z University of Rostock przynieśli świeży wiatr do klasy z dużym entuzjazmem i zaprojektowali tydzień czytania, który był przede wszystkim zainteresowany łatwiejszym do gry w czytaniu. Według uckermarkurier

Wydarzenie obejmowało studentów w klasach od 1 do 4 i oferowało zróżnicowany program, który obejmował nie tylko lekcje czytania, ale także kreatywne zajęcia popołudniowe. Profesor dr Wenke Mückel z instytutu pedagogiki w szkole podstawowej przejął prowadzenie i umożliwił dzieciom wyszkolenia ich zdolności do czytania i zrozumienia tekstu poprzez wyniki w zakresie lekcji czytania i ekscytujące gry językowe.

Różne oferty promocji czytania

Najważniejszym wydarzeniem tygodnia była w piątek zawody w Beermann-Arerena, w którym uczniowie musieli rozwiązywać zadania w zespołach, które zarówno słuchały, jak i wymagały logicznego myślenia. Tutaj zmotywowane dzieci były w stanie zbierać punkty czytania i dobrze się bawić. Nauczycielka Annette Fingerloos, która koordynowała projekt, podkreśliła zalety pracy grupowej i podkreśliła, że ​​dzieci wyraziły bardzo pozytywne opinie na temat tygodnia czytania.

Znaczenia promowania czytania w szkole podstawowej nie można wystarczająco ocenić. Podobnie jak na bildungserver Imponująco, istnieje wiele materiałów i podejść do obsługi i poprawy umiejętności czytania. Metody nauczania, takie jak „czytanie dźwiękowe” lub specjalne teksty do czytania dla dzieci z niemieckim jako drugim językiem, to tylko kilka przykładów zwiększania motywacji do czytania.

Ważna znajomość czytania motywacji

Temat motywacji czytania został również traktowany w monografii „Czytanie motywacji w szkole podstawowej” Richtera, Platha i Goethe. Przedstawione w nim wyniki empiryczne ilustrują, jak decydująca jest wczesna promocja umiejętności czytania i że mogą mieć znaczący wpływ ukierunkowane podejścia dydaktyczne. To pokazuje, jak ważne są projekty, takie jak te w Demmin, które nie tylko wiedzą, ale także dają radość z czytania.

Miasto Demmin nie tylko wspierało wydarzenia organizacyjne, ale także zapewniło studentom bezpłatne noce w Luisentor, aby mogli w pełni skoncentrować się na dzieciach. Przy tak zaangażowanym podejściu podstawy można zbliżyć dzieci do świata książek - i to jest najlepsza inwestycja w przyszłości!