700 vaikų sužino vandens vertę mūsų vandens projekte!

700 vaikų sužino vandens vertę mūsų vandens projekte!

Braunschweig, Deutschland - Nuo 2025 m. Gegužės 6 d. Iki birželio 12 d. Įvyko jaudinantis švietimo projektas „Mūsų vanduo“ apie Weddel mokymo (WWL) vandens asociaciją (WWL), kuris į vandens valymo ir gamtos apsaugos pasaulį įvežė daugiau nei 700 dalyvių. Dalyvavo daugiau nei 679 vaikai iš 16 pradinių mokyklų Braunschweig-Wolfsburg regione, palaikomi 67 mokytojų ir lydinčių asmenų. Kaip cremlingen-online.de pranešta, kad projekto tikslas buvo aiškiai perduoti nuotolinio valdymo valymo apdorojimą asociacijos nuotekų valymo įrenginiuose. Vaikai išmoko ne tik techninius aspektus, bet ir vandens vertę visiems gyviems daiktams.

Pridedama veikla buvo įvairi. Vaikams buvo leista pašalinti vandens lervų, žuvų, sraigių, sraigių, vandens vabalų ir net vandens telkinio vandens kokybę, kad būtų galima nustatyti vandens kokybę. Šis praktinis požiūris leido lengviau suprasti natūralų vandens ciklą ir tikslą-grąžinti tik gerai valytą vandenį, pavyzdžiui, geopark hblo.de

įžvalgos apie vandens pasaulį

Pirmąją projekto dieną vaikai buvo paaiškinti vaikams vandens ciklo ir nuotekų valymo pagrindus. Ekskursija po WWL nuotekų valymo įrenginį suteikė studentams įdomių įžvalgų apie sudėtingus vandens valymo procesus. Pedagoginis turinys buvo paruoštas draugišku vaiku ir leido studentams aktyviai spręsti vandens temą.

Projektas buvo vykdomas nuo 2014 m. WWL asociacijos pradinėse mokyklose ir yra labai populiarus. Teigiamas dalyvių atsakymas taip pat buvo geras ženklas WWL generaliniam direktoriui Ralfui Johannesui ir WWL projekto vadovui Sabine Walz. Šie atsiliepimai patvirtina planus iki 2030 m. Padidinti dalyvių skaičių iki 1000 pradinių klasių vaikų. Norėdami tai padaryti, jūs dabar ieškote kitų finansavimo partnerių.

Tvarumas ir aplinkos supratimas

Puikus bendradarbiavimas su „Lower Saxony Bingo“ aplinkos fondo ir dosnia „Edeka Market Bartsch“ paaukojimu iš „Teaching for Healthy Break Catering“ taip pat palaikė projektą ir parodė, kokia svarbi vietos partnerystės įgyvendinimui aplinkosaugos projektams. Be nuotykių gamtoje, buvo skatinamas supratimas apie tvaraus vandens ir vandens naudojimo poreikį, kuris šiandieniniame pasaulyje yra nepaprastai svarbus.

Aplinkosaugos projektai, tokie kaip „Mūsų vanduo“, yra ne tik pamokantys, bet ir svarbus žingsnis į jaunų kartų supratimą apie natūralias temas. Tokie veiksmai prisideda prie to, kad vaikai ugdo ir supranta vandens svarbos jausmą, ką reiškia prisiimti atsakomybę už mūsų aplinką. Tokiu būdu mūsų švietimo sistema yra vertingas indėlis į klimato apsaugą, taip pat Mokytojo puslapis . Projektai mokyklose užtikrina, kad kitos kartos būtų jautrios tvariai praktikai ir gali aktyviai prisidėti prie mūsų aplinkos tobulinimo.