700 barn lærer verdien av vann i prosjektet «VÅRT VANN»!

700 barn lærer verdien av vann i prosjektet «VÅRT VANN»!

Det spennende pedagogiske prosjektet "VÅRT VANN" av Weddel-Lehre Water Association (WWL) fant sted fra 6. mai til 12. juni 2025, som introduserte mer enn 700 deltakere til en verden av vannrensing og naturvern. Over 679 barn fra 16 barneskoler i Braunschweig-Wolfsburg-regionen deltok, støttet av 67 lærere og medfølgende personer. Hvordan cremlingen-online.de rapportert, var målet med prosjektet å tydelig formidle avløpsrenseprosessene i foreningens eget renseanlegg i Lehr/Wendhausen. Barna lærte ikke bare de tekniske aspektene, men også verdien av vann for alt levende.

De medfølgende aktivitetene var mangfoldige. Barna fikk nett i Schunter etter insektlarver, fisk, snegler, vannbiller og til og med vannskorpioner for å bestemme kvaliteten på vannet. Denne praktiske tilnærmingen gjorde det lettere å forstå den naturlige vannets kretsløp og målet om å returnere kun godt renset vann geopark-hblo.de leder.

Innsikt i vannverdenen

På den første dagen av prosjektet ble det grunnleggende om vannets kretsløp og behandling av avløpsvann forklart for barna. En omvisning på renseanlegget av WWL-ansatte ga studentene interessant innblikk i de komplekse vannbehandlingsprosessene. Det pedagogiske innholdet ble utarbeidet på en barnevennlig måte og gjorde at elevene aktivt kunne engasjere seg i temaet vann.

Prosjektet har vært gjennomført i barneskoler i WWL foreningsområde siden 2014 og er svært populært. Den positive responsen fra deltakerne var også et positivt tegn for WWL administrerende direktør Ralf Johannes og WWL prosjektleder Sabine Walz. Disse tilbakemeldingene styrker planene om å øke antall deltakere til inntil 1000 barneskolebarn innen 2030. For å realisere dette søker vi nå etter ytterligere finansieringspartnere.

Bærekraft og miljøbevissthet

Det utmerkede samarbeidet med Niedersachsen BINGO Environmental Foundation og den generøse donasjonen fra Edeka Bartsch-markedet for sunne pausemåltider har i tillegg støttet prosjektet og viser hvor viktig lokale partnerskap er for gjennomføring av miljøprosjekter. I tillegg til eventyret i naturen ble det også fremmet bevissthet om behovet for bærekraftig bruk av vann og vannforekomster, noe som er av enorm betydning i dagens verden.

Miljøprosjekter som «VÅRT VANN» er ikke bare pedagogiske, men også et viktig skritt mot å øke bevisstheten blant unge generasjoner om temaer nær naturen. Handlinger som disse hjelper barn med å utvikle en følelse av viktigheten av vann og forstå hva det betyr å ta ansvar for miljøet vårt. På denne måten gir utdanningssystemet vårt et verdifullt bidrag til klimabeskyttelse, det samme gjør Lærerside avklart. Prosjekter i skolen sikrer at de neste generasjonene er bevisste på bærekraftig praksis og aktivt kan bidra til å forbedre miljøet vårt.