700 dzieci poznaje wartość wody w projekcie NASZA WODA”!

700 dzieci poznaje wartość wody w projekcie NASZA WODA”!

W dniach 6 maja – 12 czerwca 2025 r. odbył się ekscytujący projekt edukacyjny „NASZA WODA” Stowarzyszenia Wodnego Weddel-Lehre (WWL), który wprowadził ponad 700 uczestników w świat oczyszczania wody i ochrony przyrody. Wzięło w nim udział ponad 679 dzieci z 16 szkół podstawowych regionu Braunschweig-Wolfsburg, którym pomagało 67 nauczycieli i osób towarzyszących. Jak cremlingen-online.de Jak podano, celem projektu było jasne przedstawienie procesów oczyszczania ścieków we własnej oczyszczalni ścieków w Lehr/Wendhausen. Dzieci nie tylko poznały aspekty techniczne, ale także wartość wody dla wszystkich żywych istot.

Zajęcia towarzyszące były różnorodne. Dzieciom pozwolono zarzucić w Schunter larwy owadów, ryby, ślimaki, chrząszcze wodne, a nawet skorpiony wodne, aby ocenić jakość wody. To praktyczne podejście ułatwiło zrozumienie naturalnego obiegu wody i celu, jakim jest zwracanie wyłącznie dobrze oczyszczonej wody geopark-hblo.de wskazówki.

Wgląd w wodny świat

Pierwszego dnia projektu wyjaśniono dzieciom podstawy obiegu wody i oczyszczania ścieków. Zwiedzanie oczyszczalni ścieków przez pracowników WWL dało uczniom ciekawy wgląd w złożone procesy uzdatniania wody. Treści edukacyjne zostały przygotowane w sposób przyjazny dzieciom i umożliwiły uczniom aktywne podjęcie tematu wody.

Projekt realizowany jest w szkołach podstawowych na terenie stowarzyszenia WWL od 2014 roku i cieszy się dużym zainteresowaniem. Pozytywna reakcja uczestników była także pozytywnym sygnałem dla dyrektora zarządzającego WWL Ralfa Johannesa i kierownika projektu WWL Sabine Walz. Ta informacja zwrotna wzmacnia plany zwiększenia liczby uczestników do 1000 dzieci w szkołach podstawowych do 2030 r. Aby to zrealizować, szukamy obecnie kolejnych partnerów finansujących.

Zrównoważony rozwój i świadomość ekologiczna

Doskonała współpraca z Fundacją Ochrony Środowiska BINGO Dolnej Saksonii oraz hojna darowizna z rynku Edeka Bartsch na zdrowe posiłki w przerwie dodatkowo wsparły projekt i pokazały, jak ważne są lokalne partnerstwa dla realizacji projektów środowiskowych. Oprócz przygody na łonie natury propagowano także świadomość konieczności zrównoważonego korzystania z wody i zbiorników wodnych, co w dzisiejszym świecie ma ogromne znaczenie.

Projekty proekologiczne takie jak „NASZA WODA” mają charakter nie tylko edukacyjny, ale także ważny krok w kierunku podnoszenia świadomości młodych pokoleń na tematy bliskie naturze. Takie działania pomagają dzieciom rozwinąć poczucie znaczenia wody i zrozumieć, co oznacza wzięcie odpowiedzialności za nasze środowisko. W ten sposób nasz system edukacji wnosi cenny wkład w ochronę klimatu, podobnie jak Strona nauczyciela wyjaśnione. Projekty w szkołach zapewniają, że kolejne pokolenia będą świadome zrównoważonych praktyk i będą mogły aktywnie przyczyniać się do poprawy naszego środowiska.