Alsó-Szászország rehabilitálja az egykori göttingeni egyetemi főnököt!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Alsó-Szászország rehabilitálja a Göttingeni Egyetem volt elnökét. Friss fejlesztések és háttérinformációk.

Niedersachsen rehabilitiert den ehemaligen Präsidenten der Universität Göttingen. Neueste Entwicklungen und Hintergründe.
Alsó-Szászország rehabilitálja a Göttingeni Egyetem volt elnökét. Friss fejlesztések és háttérinformációk.

Alsó-Szászország rehabilitálja az egykori göttingeni egyetemi főnököt!

A Tudományos Minisztérium közelmúltban hozott döntése nagy feltűnést kelt Alsó-Szászországban. A Göttingeni Egyetem volt elnökét, Wolfgang-Uwe Friedrichet rehabilitálják, miután költségvetési források nem megfelelő felhasználása miatt vádat emeltek ellene. Ez jelenti Tükör. Az ellene felhozott vád megtalálható a minisztérium aktáiban, de az ügy vizsgálata végül azt mutatta, hogy a vádak tarthatatlanok.

Ez a döntés akkor született, amikor egyre hangosabbak a viták a német egyetemek autonómiájáról és önigazgatásáról. A németországi egyetemek története a középkorig nyúlik vissza, amikor megkapták a jogot a tudományos fokozatok odaítélésére és a belügyek önálló szabályozására, amint azt egy elemzés mutatja. BPB lenyűgözően bemutatva. A középpontban nemcsak az oktatás minősége áll, hanem a tudomány nélkülözhetetlen szabadsága is, amelyet Wilhelm von Humboldt a Berlini Egyetem 1810-es alapításáról szóló memorandumában deklarált.

Egy lépés a világosság felé

Wolfgang-Uwe Friedrich 2011 és 2018 között volt hivatalban. A rehabilitációról szóló döntés egyben jelzés az egyetemeknek, amelyeknek nagyobb hangsúlyt kell helyezniük az önigazgatásra és a felelősségvállalásra. Ez abban az összefüggésben történik, amelyben egyre fontosabbá válnak a nagyobb autonómiát és rugalmasságot biztosító reformok a német egyetemeken. Az egyetemi vezetés és a minisztériumi irányítás közötti nyitott és bizalmi kapcsolathoz való visszatérés itt központi jelentőségű.

Az alsó-szászországi fejlemények által támogatott vita az egyetemek szerepéről nemcsak a tudósok, hanem a hallgatók számára is nagyon fontos. A hallgatók száma, az egyetemek és kihívásaik azt mutatják, hogy reformokra van szükség a részvétel és az értékelés területén is az oktatás fenntartható fejlesztése érdekében.

A jövőbe tekintve

Az egyetemeknek alkalmazkodniuk kell a tudástársadalom változásaihoz. 2000-ben a hallgatók 46%-a nő volt, 12%-a pedig külföldről érkezett. Az 1999-es Bolognai Nyilatkozat továbbra is egy európai felsőoktatási térség létrehozására törekszik a minőség és a nemzetközi csereprogram előmozdítása érdekében. E tekintetben a nagyobb felelősség és a bizalmatlanság csökkentése felé tett minden lépés nagy jelentőséggel bír a nemzetközi oktatási rendszer kihívásainak való megfelelésben.

A németországi egyetemekről folytatott viták – mind történelmi gyökereik, mind a jövőbeli fejlemények tekintetében – azt mutatják, hogy az oktatás dinamikus erő, amelyet folyamatosan újra kell találni. Wolfgang-Uwe Friedrich rehabilitációjával Alsó-Szászország olyan példát mutatott, amely messze túlmutat az egyetemek határain.