Saxonia Inferioară reabilește fostul șef al universității din Göttingen!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Saxonia Inferioară îl reabilește pe fostul președinte al Universității din Göttingen. Cele mai recente evoluții și informații de fundal.

Niedersachsen rehabilitiert den ehemaligen Präsidenten der Universität Göttingen. Neueste Entwicklungen und Hintergründe.
Saxonia Inferioară îl reabilește pe fostul președinte al Universității din Göttingen. Cele mai recente evoluții și informații de fundal.

Saxonia Inferioară reabilește fostul șef al universității din Göttingen!

O decizie recentă a Ministerului Științei face furori în Saxonia Inferioară. Fostul președinte al Universității din Göttingen, Wolfgang-Uwe Friedrich, este reabilitat după ce a fost acuzat de folosire necorespunzătoare a fondurilor bugetare. Aceasta raportează Oglindă. Acuzația care i s-a făcut a fost găsită în dosarele ministerului, dar examinarea cazului a arătat în cele din urmă că acuzațiile sunt insuportabile.

Această decizie vine într-un moment în care discuțiile despre autonomia și autoadministrarea universităților germane devin din ce în ce mai puternice. Istoria universităților din Germania datează din Evul Mediu, când li s-a dat dreptul de a acorda diplome academice și de a-și reglementa afacerile interne în mod independent, după cum arată o analiză. BPB prezentat impresionant. Accentul se pune nu numai pe calitatea predării, ci și pe libertatea indispensabilă a științei, pe care Wilhelm von Humboldt a declarat-o în memoriul său privind înființarea Universității din Berlin în 1810.

Un pas spre claritate

Wolfgang-Uwe Friedrich a fost în funcție din 2011 până în 2018. Decizia de reabilitare este și un semnal pentru universități, care trebuie să pună un accent mai mare pe autogestionare și responsabilitate. Acest lucru vine într-un context în care reformele pentru a introduce mai multă autonomie și flexibilitate în universitățile germane devin din ce în ce mai importante. Revenirea la o relație deschisă și de încredere între managementul universității și controlul ministerial este de o importanță centrală aici.

Susținută de evoluțiile din Saxonia Inferioară, dezbaterea despre rolul universităților este de mare relevanță nu numai pentru oamenii de știință, ci și pentru studenți. Numărul studenților, universitățile și provocările acestora arată că reformele sunt necesare și în domeniile participării și evaluării pentru a îmbunătăți în mod durabil educația.

Privind în viitor

Universitățile trebuie să se adapteze la schimbările din societatea cunoașterii. În anul 2000, 46% dintre studenți erau femei și 12% proveneau din străinătate. Declarația de la Bologna din 1999 continuă să depună eforturi pentru crearea unui spațiu european de învățământ superior care să promoveze calitatea și schimbul internațional. În acest sens, fiecare pas către o mai mare responsabilitate și mai puțină neîncredere este de mare importanță pentru a face față provocărilor sistemului internațional de învățământ.

Dezbaterile despre universitățile din Germania, atât în ​​ceea ce privește rădăcinile lor istorice, cât și evoluțiile viitoare, arată că educația este o forță dinamică care trebuie reinventată constant. Odată cu reabilitarea lui Wolfgang-Uwe Friedrich, Saxonia Inferioară a dat un exemplu care se extinde cu mult dincolo de granițele universităților.