32 novih najstniških skavtov iz Seesena: Skupaj proti ustrahovanju in za spoštovanje!

32 novih najstniških skavtov iz Seesena: Skupaj proti ustrahovanju in za spoštovanje!

Najstniški taborniki srednjih šol Seesen in Jacobson High School so uspešno zaključili svoje usposabljanje. V tridnevnem tečaju usposabljanja za najstniške skavte se je skupaj usposabljalo 32 učencev. Na slavnostni podelitvi spričeval ravnateljev Daniela Beyerja in Stefana Bungerta je bilo čutiti veselje mladih, ki so sedaj pripravljeni prevzeti pomembno vlogo v šolskem vsakdanu. Projekt, ki se je začel leta 2016, je usposobil že več kot 380 študentov, ki so zdaj lahko pomembne kontaktne osebe.

Glavni poudarek usposabljanja je bil na ključnih veščinah, kot so veščine empatije, aktivno poslušanje in moralni pogum. Te veščine so še posebej pomembne za vključevanje novih učencev in ustrezno odzivanje v težkih situacijah, kot je ustrahovanje, ki se pogosto dogaja v šolah. Mladi se naučijo posredovati v kriznih situacijah in ne izgubiti izpred oči podpore odraslih. Cilj je razbremeniti učitelje in socialne delavce ter spodbujati spoštljivo interakcijo v šolskem okolju. Ena od idej za vključevanje novih skavtov v šolsko skupnost je načrtovano sponzorstvo petošolcev, ki jih spremljajo pri učenju in na ekskurzijah. Taborniki bodo sošolce poslušali tudi med odmori in jih podpirali med igrami.

Skupaj proti ustrahovanju

Programi, kot je Teen Scouts, so dandanes še posebej pomembni, saj se ustrahovanje lahko pojavi v različnih okoljih: v šolah, klubih ali na spletu. Da bi dijake okrepili v vlogi podpornikov, kampanja Civilni pogum ponuja delavnice, na katerih se učijo prepoznati ustrahovanje, razumeti skupinsko dinamiko ter zaščititi sebe in druge. Osrednja skrb teh delavnic je spodbujanje empatije in občutka odgovornosti ter spodbujanje udeležencev k aktivnemu delovanju. Razpravlja se o pomenu komunikacije in socialnega vedenja za ustvarjanje spoštljivega sodelovanja.

Usposabljanje najstniških skavtov bi lahko dodatno dopolnili s programi, kot je Fairplayer.Manual, ki je bil razvit posebej za 7. do 9. razred. Ta priročnik spodbuja socialne veščine ter preprečevanje ustrahovanja in nasilja v šoli ter ima lahko velik vpliv na socialno klimo v šolah z igranjem vlog in razpravami. Pristop temelji na načelih bremenskega združenja “fairplayer e.V.” in že kaže pozitivne premike v pogostosti ustrahovanja in v prosocialnem vedenju učencev.

Jasno je, da pobude in usposabljanje, ki učence spremenijo v aktivne posrednike in podpornike, ne krepijo le prizadetih učencev, ampak lahko tudi dolgoročno spodbujajo spoštljivo in nenasilno šolsko ozračje. Še vedno lahko upamo, da bodo imeli zavzetost najstniških skavtov in dodatne ponudbe trajen učinek in tako podpirali učenje v pozitivnem okolju.