Долна Саксония оборудва училищата със 170 000 таблета за ученици!

Долна Саксония оборудва училищата със 170 000 таблета за ученици!

Правителството на провинция Долна Саксония е на път да модернизира образователната система. От учебната 2026/27 година учениците от седми клас ще получават таблети на заем. Планът е да бъдат предоставени около 170 000 таблета. Търгът за тези устройства вече е в ход и от доставчиците се изисква да доставят таблетите предварително конфигурирани, включително софтуер за сигурност. NDR съобщава, че до 78 679 ученици и около 89 634 учители ще бъдат оборудвани с устройствата през първата година.

С тази стъпка министър Олаф Лиес от ГСДП изпълнява предизборно обещание, което даде на изборите през 2022 г. Държавата ще предостави внушителните 300 милиона евро през 2026 г. за реализиране на проекта. Общо 800 милиона евро са планирани за проекта за таблет през следващите години. Държавното правителство не само иска да насърчи дигитализацията, но и да разшири образователните възможности в училищата.

Училищата са отговорни

Важен аспект на този проект е, че училищата могат сами да решат как искат да използват таблетите. От учителите се изисква да разработват иновативни педагогически концепции. Министърът на образованието Джулия Уили Хамбург подчертава, че таблетите са предназначени и за използване у дома, подобно на училищните учебници. По този начин учебното съдържание трябва да се предава както в клас, така и извън него. Долна Саксония подчертава, че училищата носят известна степен на отговорност в това отношение.

За да подпомогне изпълнението, Министерството на културата създава уеб магазин, чрез който училищата могат да поръчват таблетите. Министерството също така предлага обучение и съвети в подкрепа на учителите при интегрирането на технологиите в уроците. Въпреки това критици като Синдиката за образование и наука (GEW) призовават за повече подкрепа, особено чрез професионално обучен персонал за техническа поддръжка и поддръжка, за да се гарантира, че използването на таблетите протича гладко.

Критика и предизвикателства

Опозицията, особено ХДС, изразява загриженост относно липсата на стратегия за цифрово образование в Долна Саксония. AfD също подчертава, че е необходима основна учебна програма за цифрови умения. Освен това отговорността за техническото управление на устройствата е критично поставена под въпрос. Предизвикателства като неотдавнашния инцидент в Ebstorf, при който 260 студенти загубиха своите бележки и учебно съдържание, показват неотложността на техническата поддръжка.

Изискванията към училищата са високи: досега имаше големи разлики в техническото оборудване и цифровите умения на учениците между отделните федерални провинции. Проучванията показват, че цифровите умения на учащите в Германия са намалели въпреки по-добрите условия за дигитално преподаване. Statista съобщава, че предизвикателствата във финансирането и педагогическото прилагане остават, докато училищата настояват за цялостна концепция за устойчива цифровизация.

Като цяло има много какво да се направи за напредък в цифровизацията в Долна Саксония. Все пак оставате с впечатлението, че нещо се движи. Въвеждането на таблети под наем може да бъде решаваща стъпка в превръщането на образователния пейзаж в региона в подходящ за бъдещето. Нямаме търпение да видим как ще се развие всичко!