Dolné Sasko vybavuje školy 170 000 tabletmi pre študentov!
Dolné Sasko zavedie od ročníka 2026/27 požičovňu tabletov pre žiakov 7. ročníka. Na digitálne vzdelávanie je naplánovaných 800 miliónov eur.

Dolné Sasko vybavuje školy 170 000 tabletmi pre študentov!
Krajinská vláda Dolného Saska je na dobrej ceste k modernizácii vzdelávacieho systému. Od školského roku 2026/27 budú žiaci siedmeho ročníka poskytovať požičiavacie tablety. V pláne je mať k dispozícii približne 170 000 tabliet. Tender na tieto zariadenia už prebieha a poskytovatelia sú povinní dodať tablety predkonfigurované vrátane bezpečnostného softvéru. NDR uvádza, že v prvom ročníku bude prístrojmi vybavených až 78 679 žiakov a okolo 89 634 učiteľov.
Minister Olaf Lies z SPD týmto krokom plní predvolebný sľub, ktorý dal vo voľbách v roku 2022. Štát poskytne v roku 2026 na realizáciu projektu impozantných 300 miliónov eur. Na projekt tabletov je v nasledujúcich rokoch naplánovaných celkovo 800 miliónov eur. Vláda chce nielen podporovať digitalizáciu, ale aj rozširovať možnosti vzdelávania na školách.
Zodpovedné sú školy
Dôležitým aspektom tohto projektu je, že školy sa môžu samy rozhodnúť, ako chcú tablety používať. Od učiteľov sa vyžaduje, aby rozvíjali inovatívne pedagogické koncepcie. Ministerka školstva Julia Willie Hamburg zdôrazňuje, že tablety sú určené aj na domáce použitie, podobne ako učebnice. Týmto spôsobom by mal byť obsah vyučovania prenášaný v triede aj mimo nej. Dolné Sasko zdôrazňuje, že školy nesú v tomto smere určitú zodpovednosť.
Na podporu implementácie ministerstvo kultúry zriaďuje internetový obchod, cez ktorý si školy môžu tablety objednať. Ministerstvo tiež ponúka školenia a poradenstvo na podporu učiteľov pri integrácii technológií do vyučovacích hodín. Kritici ako Education and Science Union (GEW) však požadujú väčšiu podporu, najmä prostredníctvom profesionálne vyškoleného personálu pre technickú údržbu a podporu, aby sa zabezpečilo bezproblémové používanie tabletov.
Kritika a výzvy
Opozícia, najmä CDU, vyjadruje obavy z chýbajúcej stratégie pre digitálne vzdelávanie v Dolnom Sasku. AfD tiež zdôrazňuje, že je potrebný základný učebný plán pre digitálne zručnosti. Okrem toho je kriticky spochybňovaná zodpovednosť za technickú správu zariadení. Výzvy ako nedávny incident v Ebstorfe, pri ktorom 260 študentov stratilo svoje poznámky a učebný obsah, poukazujú na naliehavosť technickej podpory.
Nároky na školy sú vysoké: doteraz boli medzi jednotlivými spolkovými krajinami veľké rozdiely v technickom vybavení a digitálnych zručnostiach žiakov. Štúdie ukazujú, že digitálne zručnosti študentov v Nemecku sa znížili, a to aj napriek lepším podmienkam pre digitálne vyučovanie. Statista uvádza, že výzvy vo financovaní a pedagogickej implementácii pretrvávajú, kým školy presadzujú celkovú koncepciu udržateľnej digitalizácie.
Celkovo je v Dolnom Sasku potrebné urobiť veľa pre pokrok v digitalizácii. Máte však dojem, že sa niečo hýbe. Zavedenie požičovne tabletov by mohlo byť rozhodujúcim krokom k prispôsobeniu vzdelávacieho prostredia v regióne budúcnosti. Už sa nevieme dočkať, ako sa to celé vyvinie!