Suche
Mein Konto
Agrīnie iestājpārbaudījumi skolā: satraucoši deficīti bērniem
Uelzenas rajonā iestājpārbaudījumi skolā sākas 1000 bērniem, lai agrīni identificētu mācīšanās un uzvedības problēmas.
Agrīnie iestājpārbaudījumi skolā: satraucoši deficīti bērniem
2025. gada 28. oktobrī Lejassaksijā sākās skolas iestājpārbaudījumi topošajiem skolas bērniem. Kā NDR ziņots, šie izmeklējumi ir obligāti visā valstī sešus gadus veciem bērniem. Pirmie bērni Ūelzenas rajonā jau ir izmeklēti, un līdz 2026. gada maijam veselības departaments pārbaudīs aptuveni 1000 bērnu. Atbildīgā pediatre Sigrida Kačmareka skaidro, ka šo izmeklējumu mērķis ir nodrošināt gatavību skolai un agrīnu mācību un līdzdalības šķēršļu identificēšanu.
Īpašu labumu no šī pasākuma gūst bērni, kuriem nav veiktas regulāras pārbaudes vai kuri ir jauni Vācijā. Gandrīz 25 procentiem bērnu Lejassaksijā ir valodas novirzes, tostarp grūtības ar izrunu un teikumu veidošanu. Daudzi no šiem bērniem jau pirms skolas gaitu sākšanas saņem runas terapiju, uzsverot arvien pieaugošās problēmas, ar kurām saskaras skolās.
Mediju lietojuma maiņa rada bažas
Valodas un uzvedības deficīta cēloņi ir dažādi. Nevajadzētu par zemu novērtēt pandēmijas ietekmi, izmaiņas mediju lietošanā un sociālajā vidē. Pieaudzis arī bērnu skaits ar neparastu uzvedību, piemēram, koncentrēšanās problēmām vai nemierīgumu. Jo īpaši bērniem, kuri patērē digitālos medijus vairāk nekā divas stundas dienā, pastāv papildu grūtību risks. Vācijas Bērnu un pusaudžu medicīnas biedrība (DGKJ) iesaka bērniem vecumā no trīs līdz sešiem gadiem uzraudzībā izmantot ne vairāk kā 30 minūtes plašsaziņas līdzekļos dienā.
Vēl viens satraucošs aspekts ir tas, ka gandrīz desmit procentiem bērnu Lejassaksijā ir liekais svars. Šis skaitlis ir stabilizējies kopš Koronas laikiem. Tādās pilsētās kā Dīpholcas rajons un Hannoveres reģions bērni biežāk uzrāda novirzes skolas iestājpārbaudījumos. Arī šeit eksperti vaino mediju patēriņu, kas varētu negatīvi ietekmēt bērnu attīstību.
Ieskats biznesa pasaulē
Šīs dažādās norises izglītības un uzņēmējdarbības jomās parāda, cik dažādi ir izaicinājumi, ar kuriem jāsaskaras mūsu sabiedrībai. Neatkarīgi no tā, vai runa ir par bērnu gatavību skolai vai novatorisku uzņēmējdarbības praksi, ir svarīgi laikus atpazīt izmaiņas un reaģēt uz tām.