Examenele de admitere timpurie la școală: Deficiențe alarmante la copii

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

În cartierul Uelzen, încep examenele de admitere la școală pentru 1.000 de copii, pentru a identifica problemele de învățare și comportament într-un stadiu incipient.

Im Landkreis Uelzen beginnen die Schuleingangsuntersuchungen für 1.000 Kinder, um Lern- und Verhaltensthemen frühzeitig zu identifizieren.
În cartierul Uelzen, încep examenele de admitere la școală pentru 1.000 de copii, pentru a identifica problemele de învățare și comportament într-un stadiu incipient.

Examenele de admitere timpurie la școală: Deficiențe alarmante la copii

Pe 28 octombrie 2025, în Saxonia Inferioară au început examenele de admitere la școală pentru viitorii școlari. Cum NDR raportate, aceste examinări sunt obligatorii la nivel național pentru copiii de șase ani. Primii copii au fost deja examinați în districtul Uelzen, iar în jur de 1.000 de copii vor fi examinați de departamentul de sănătate până în mai 2026. Sigrid Kaczmarek, medicul pediatru responsabil, explică că scopul acestor examinări este de a asigura pregătirea școlară și identificarea timpurie a obstacolelor în calea învățării și participării.

Copiii care nu au făcut controale regulate sau care sunt noi în Germania beneficiază în special de această măsură. Aproape 25% dintre copiii din Saxonia Inferioară prezintă anomalii în limba lor, inclusiv dificultăți de pronunție și de formare a propozițiilor. Mulți dintre acești copii primesc deja terapie logopedică înainte de a începe școala, evidențiind provocările tot mai mari întâlnite în școli.

Schimbarea utilizării media provoacă îngrijorare

Cauzele deficitelor de limbaj și comportamentale sunt diverse. Efectele pandemiei, schimbările în utilizarea mass-media și mediul social nu trebuie subestimate. Numărul copiilor cu comportament neobișnuit, cum ar fi probleme de concentrare sau neliniște, a crescut și el. În special, copiii care consumă media digitală mai mult de două ore pe zi riscă să dezvolte dificultăți suplimentare. Societatea Germană de Medicină a Copilului și Adolescentului (DGKJ) recomandă ca copiii cu vârsta între trei și șase ani să aibă maximum 30 de minute de timp media pe zi sub supraveghere.

Un alt aspect alarmant este că aproape zece la sută dintre copiii din Saxonia Inferioară sunt supraponderali. Acest număr s-a stabilizat de pe vremea Corona. În orașe precum districtul Diepholz și regiunea Hanovra, copiii prezintă mai des anomalii la examenele de admitere la școală. Și aici, experții dau vina pe consumul media, care ar putea avea un impact negativ asupra dezvoltării copiilor.

O privire în lumea afacerilor

Bath & Body Works).

Aceste evoluții diferite în domeniile educației și afacerilor arată cât de diverse sunt provocările cu care se confruntă societatea noastră. Fie că este vorba despre pregătirea copiilor pentru școală sau despre practici inovatoare de afaceri, este important să recunoaștem și să răspundem la schimbări din timp.