Studenter som entreprenörer: Vinn utmaningen med kreativa idéer i Wolfsburg!

Studenter som entreprenörer: Vinn utmaningen med kreativa idéer i Wolfsburg!

Den 14 juni 2025 tillkännagavs årets vinnande lag i hjärtat av Wolfsburg främjande skola valt. Över 300 motiverade studenter från regionen Braunschweig-Wolfsburg utvecklade sina bästa idéer i totalt 90 team. De presenterade sina insatser för entreprenörsanda i Coding School 42 för en expertjury.

Teamet "Die Denkfabrik" från BBS Goslar-Bassgeige/Seesen säkrade förstaplatsen med en podcast-app om kvinnofrågor. De följs av “The V”-teamet från Otto Bennemann-skolan i Braunschweig och “Next Vision”-teamet, även det från BBS Goslar-Bassgeige/Seesen, som ärvde andra och tredjeplatsen. Juryn, som bestod av kända personligheter som Tina Hasper-Vandrey från Volkswagen AG och Dr Sascha Hemmen från staden Wolfsburg valde de bästa idéerna.

Främja entreprenöriellt tänkande

Främjandeskolan, som ägde rum i sin 21:a upplaga i år, är ett utbildningsprogram som har funnits sedan 2004 och som nu har lockat omkring 9 000 elever från 46 skolor. Syftet med programmet är att ge unga kunskaper om affärsstrukturer, kundrelationer och marknadsanalyser. Dessutom lärs kreativa arbetssätt och ledningsmetoder ut under ledning av erfarna lärare. Tränare för Wolfsburg AG följa med deltagarna genom hela idéprocessen.

Under tiden har många lovande modeller utvecklats i främjandeskolan. Förra året hyllades Team Melan av BBS 1 Osterode för deras innovativa omslagspapper, som även fungerar som bärare för frön. Den AI-stödda lärplattformen från Team AvenirX (BBS 2 Wolfsburg) tog också andraplatsen, medan teamet Die Wissengemeinschaft (BBS Goslar-Bassgeige/Seesen) tog tredjeplatsen med en flexibel spelkontroller.

Kreativitet och innovativ anda

För elever i årskurs 9 till 13 erbjuder främjandeskolan en utmärkt plattform för att få praktisk kunskap och främja entreprenöriellt tänkande. Varje år den 1 september börjar programmets kreativa hjärnor utveckla sina idéer i affärsplansfasen, följt av ett simuleringsspel där de kan simulera sina affärsstrategier. Denna praktiska utbildning gör det möjligt för studenter att förbereda sig optimalt för affärslivets utmaningar.

Antalet inlämnade idéer växer ständigt. År 2024 utvecklades 99 idéer av 340 deltagare och nästan 2 600 projektidéer har nu satts in i skolan. Dessa siffror illustrerar hur framgångsrik främjandeskolan är i regionen och hur den främjar entreprenöriellt tänkande bland unga. Kudos till de lärare som på frivillig basis bidrar till ett framgångsrikt genomförande av programmet.

Framtiden verkar lovande för främjandeskolans deltagare. Med ett starkt nätverk och ett kreativt förhållningssätt utvecklar de inte bara innovativa lösningar, utan förbereder sig också för livets utmaningar.