Bremeni päevakeskused fookuses: süsteemne tugi algab 2026. aastal!

Bremeni päevakeskused fookuses: süsteemne tugi algab 2026. aastal!

2026. aastal käivitatakse Bremenis murranguline programm, mis mõjutab kuni 30 linna päevakeskust. Eesmärk on tugevdada neid asutusi – eriti paljulapselisi, kes vajavad tuge – ja pakkuda neile sihtotstarbelist tuge. bildungsklick.de teatab, et süsteemse päevahoiutoetuse kehtestamine 2026. aasta augustis avab uue peatüki väikelapseea toetamises.

Üllatav on see, et toetus toimub otse lasteaedades. Vanemad ei pea läbima pikka taotlemisprotsessi, muutes neile vajaliku abi kättesaadavuse palju lihtsamaks. Individuaalse personaalse abistamise asemel on süsteemne tugi, mis on mõeldud rühmade tegelike vajaduste ennetamiseks hoolitsemiseks. Selle uuenduse eesmärk on vältida toetust vajavate laste häbimärgistamist ja vähendada vajalike abitaotluste arvu.

Kasvav probleem

Numbrid räägivad palju: Varajast sekkumist või abiteenust saavate lasteaialaste arv kasvas perioodil 2024. aasta veebruarist 2025. aasta veebruarini 819-lt 1203-le. Ka programmi rahaline raamistik on arvestatav, 2025. aasta hinnanguline kogumaksumus on ligi 55 miljonit eurot, võrreldes 32,7 miljoni euroga, mida toetab projekt Senator 20,2. ja integratsioon ning laste ja hariduse senaator.

Võtmepunkt on soovitav oskustööliste kvoot: keskmiselt peaks ühes rühmas olema üks oskustööline, olenevalt vastava päevahoiu suurusest. Mõjutatud lastepäevakodude vanemaid teavitatakse uuest kontseptsioonist õigeaegselt ning individuaalsed kulude hüvitamise teatised suures osas kaovad, välja arvatud juhul, kui tegemist on individuaalse abivajadusega.

Kaasamise roll

Programmi keskne aspekt on kaasamise teema. See uuenduslik projekt edendab ideed kuuluda ja osaleda esimestel eluaastatel. Teave haridusspetsialistide kvalifikatsiooni kohta on oluline, et edendada kaasamise rakendamist alushariduses. Uuringud on näidanud, et alushariduses on eriti oluline tegeleda laste heterogeensusega ja toetada kõiki lapsi nende individuaalsuses. bildungsserver.de selgitab, et nende väljakutsetega toimetulemiseks on päevakeskustes kaasava arengu pakkumine hädavajalik.

Bremeni Evangeelne Kirik katsetab paralleelselt kahes asutuses ühislahendust, mis võiks samuti olla osa kaasavast strateegiast. Näidisprojekti hindamise eesmärk on anda esmane ülevaade juhtumite arvust, finantsmõjudest ja muudatustest päevakodude praktikas. Esimene hindamine on planeeritud peale 2026/27 lasteaiaaastat.

Kokkuvõtvalt võib öelda, et selle näidisprojektiga soovib Bremen pakkuda paremat tuge mitte ainult tuge vajavatele lastele, vaid ka kõigile alushariduse maastikul osalejatele. See lähenemisviis lubab kaasamise edusamme ja võib olla eeskujuks teistele liitriikidele.